爲什麼美國孩子從小花大量時間做大堆“閒事”？

這幾天他洗澡睡覺也沒捨得拿下來。

話說這周是他們學校的“ Week of Caring(關愛周)”，學校組織大家爲無家可歸者籌款，每個年級負責籌集不同的物品，從飲用水，罐頭到襪子。你可別小看孩子們的號召力噢，收工那天我去瞄了一眼，整整十幾大箱噢。就這，還只能算是個小項目。

同一時間，這家只有400個學生的小學還運行着另外4個愛心目。“美國心臟協會籌款”，“學校春季拍賣會”，“課外班籌款”，還有捐血(家長)。讓我不得不點讚的是，項目雖多卻絲毫沒有影響效果。昨天早上校長宣佈，僅三週，學校就爲美國心臟協會籌到了3萬美金，只能說孩子(廣而告之)和家長(有錢又有心)都很強哈!

話說我也參與了學校的“春季拍賣會活動”，和小朋友班的同學們一起設計製作了一個藝術手工，從想點子買材料，和活動聯絡人和班主任溝通，到最後在教室和小朋友一起製作，真的很開心。我家小朋友就更開心了，“這是我媽媽!” 呵呵，值了。

“課外班籌款”的項目大概是最簡單的，體育老師開了個願望清單發給大家，要幾個籃球幾個排球幾根跳繩什麼的，新舊不拘。很快就有幾個小朋友自發在課外班的教室外擺了賣檸檬汁攤兒，1塊錢一杯，據說沒幾天就爲體育老師賺夠了銀兩哈。

類似這樣的事兒並不只發生在這個月，幾乎每個月都有。每次看他們小學的週報，我幾乎找不到任何學習方面的內容，乍一看幾乎全是活動，而且形式多樣。最重要的是，幾乎每個活動都有義工義賣和捐贈，爲學校，爲社區，或爲某個慈善項目。

短短半年裏我就親眼目睹他們成功舉辦了家庭戶外電影日，5千米跑，冰淇淋日，閱讀比賽，家庭燒烤，社區家庭日，圖書日，還沒加上各種節假日的大型主題活動......呵呵，你想想，做這些事得花多少時間和精力啊，如果我告訴你，這些活動的大部分工作都是由家長和學生完成的，你服嗎?

△ 孩子們和家長一起清理鄰里街道上的樹枝落葉

我不由地想，爲什麼美國人鼓勵孩子們從小花大量的時間做這些“閒事”，好處到底在哪裏?

仔細想想，在美國長大的孩子，從幼兒園開始就習慣了捐贈玩具書本，去老人院探望，在情人節爲老師父母獻愛心禮物，在感恩節給每個人準備感謝卡片和禮物，在聖誕節爲從未見過面的小朋友買禮物寫卡片。上小學後，小朋友參與各種義工真就是特別經常的事。等他們成爲高中生，社區服務更是成爲必做之事，義工的履歷是高校考量學生的重要項目之一。

每年暑假，在世界的很多角落都可以見到做義工的大學生，其中的一大部分來自美國。仔細想來，在這樣環境中長大的很多孩子，服務他人和社區，已成爲他們生活中很自然的一部分。很多美國人成功後捐出身家或專注慈善，似乎也是順理成章的事。

我查了查美國義工的數據，驚人噢。據統計，在2014年有62.8 million的美國人(16歲以上)爲各類組織免費服務了7.9 billion個小時，價值$184 billion噢。()

△ 孩子們在照管社區的小花園

我還看到一篇挺有意思的論文，哥倫比亞大學的心理學家們邀請了些兩歲不到的小朋友，先給他們一些金魚餅乾，幾分鐘後，讓小朋友給小木偶分享一塊金魚餅乾。研究人員把整個過程都拍下來，根據小朋友的表情和行爲評出“高興分”。

心理學家們發現，小朋友給木偶餅乾時的高興程度超過了他們收餅乾時的高興程度，也就是說，給予比接受更讓孩子們高興。

這個研究或許還能幫助我們解答這個難題。“爲什麼人會幫助別人，甚至是他們剛剛認識或不認識的人?”答案之一就是，Giving Fells Good(給予/付出讓我們感覺很好)。

△ 孩子們種了不少蔬菜，準備分享給鄰居或其他需要的人。

那麼做義工對孩子們的成長到底有什麼好處呢?

研究發現，常做義工的孩子更自信，更自尊，更有責任心，更有批判性思維，更有耐心，更懂得關愛和尊重他人，更會感恩，更能幹，更有領導的才能。

讓我們再聽聽孩子們怎麼說，他們爲什麼要花大量時間做義工?好處在哪裏?

他們首先學會了設立目標。 “我們先制定了目標，然後決定要怎樣使用賣餅乾得來的錢。這之後我們就訂購餅乾，佈置攤位，準備好零錢，決定每個人負責什麼。” 11歲的Ariana說。

“這是一件挺大的事兒，因爲有很多人來，你需要先訂貨然後做好一切準備，一開始這些事對我們來說真的挺難的。” Patricia說。

“我自己設立目標，並且鼓勵自己要盡力做好。” Duncan說，“我通常還有備用目標，如果完不成最初的目標，那我還有一個備用的哈。” “我很喜歡賣東西，這讓我熱血沸騰。我們每次都能完成目標，籌集來的錢可以讓我們整個團隊一起去露營呢!” Lazzy說。

△ 這個小女孩在爸媽的幫助下在自家門口擺了個攤，把閒置的物品和玩具賣了，作爲捐款給慈善機構。

爲了達成目標，孩子們還學會了組織和管理。

“這一切都是我自己組織完成的。” Patricia說。

“我做了大部分的事兒，我既是組織者也是執行者，我還真的賺到了錢。” Duncan說，“我不僅僅是賣餅乾，我幫助學校支付了那些無法支付的費用。我從中獲得了很多樂趣，結交了很多朋友，我相信這些經歷會爲我的將來加分。” Duncan說。

“我們要用數學的方法計算成本和利潤，我們常常算錢。” Ariana說。

△ 這個小學爲當地的food bank(食物銀行)籌到了1520個罐頭

他們還學到了溝通的技巧，交到了新朋友。

“處理錢和客戶溝通上我做得不錯，還認識了很多新朋友。” Jari說。

“通過做這些事我學會了接受不同的結果，買還是不買。” Karen說。

“對我來說這很有趣，因爲我在和別人做生意，這能在將來幫到我。” Patricia說，“我比以前會算錢和管理錢，我更知道怎麼跟人交談，我學到了如何善待他人。”

“我喜歡挨家挨戶敲門賣我的餅乾，”Abby說，“我喜歡敲門，和他們交談，這幫助我更接近我的目標。”

“我真的很高興，因爲我知道我一定可以把事情做好。我長大後要成爲一名醫生。做這個我並不是僅僅爲了錢，我可以幫到別人。”Duncan說。

很顯然，籌款活動讓他變得更自信，對未來充滿希望。

△ 這些小學生參加Fun Run爲學校籌款

△ 這位9歲的小學生製作了一份鄰里報

那麼，美國小朋友還會做哪些有意思的“閒事”呢?

△ 這位小朋友給郵差準備了一個驚喜噢

△ 這對母女從街坊鄰居那兒收來了不少二手童書捐贈給學校

△ Evan的生日願望是爲Food Bank捐贈更多的食物

△ 街上新來的鄰居收到了隔壁小朋友送來的植物

△ 這位8歲的可愛女孩和爸媽一起來收容所幫忙已經好多年了

△ 這個班的同學們爲Toy Drive精心選購了很多玩具

△ 這兩位小女孩最愛在動物收容所做義工

△ 孩子們給老師準備了一個驚喜

△ 這個幼兒園的小朋友每月去養老院和爺爺奶奶們玩

△ 小朋友最喜歡去消防站送點心了

△ 自豪地成爲特奧會的義工

△ 你常常可以看到這樣可愛的小鋪子

△ 孩子們的洗車活動爲癌症患者籌得了一筆款

△ 參加童子軍的必修課之一，賣點心

其實，這樣美好的事兒還有很多，很多。。

育兒道路漫長而修遠，能有機會和孩子一起嘗試做些美好的小事，然後細細地看他們在每件小事中一點一點成長起來，最後變成有能力又有愛的樣子，是多麼幸福的一件事啊。