提高孩子情商,從閱讀理解開始!
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我們小時候考試都做過“閱讀理解”題,相信大家以前都抱怨過:閱讀理解有什麼用啊?能讀懂文章不就行了嘛!但是,今天要跟你講的正是,閱讀理解對孩子情商培養的巨大幫助!
答案不外乎:聽不懂人話、沒有眼力件兒、太不會說話……
有沒有發現,這些“情商低”、“不合羣”的表現,都與“理解能力”有關?對於孩子來說,怎樣讓他明白一句話的意思、一本書的意思,讓他懂得用合適的情緒表達自己的想法呢?
那就是親子閱讀了!親子閱讀包含溝通、閱讀理解等多項重要能力的鍛鍊。
接下來,匠匠老師要教你6個小訣竅,有效幫助孩子提高閱讀理解能力。
在學校裏,每天都設有早讀。爲什麼?大聲朗讀迫使孩子們閱讀速度變慢,這有利於他們更仔細地閱讀,從而提高閱讀理解能力。另外,孩子們不只是看到、讀出來這些文字,他們也聽到了自己朗讀的聲音,對於聽力的鍛鍊也很好。這點對於閱讀英文書更有幫助哦!
如果孩子不願意讀出來,你可以跟他一起,你讀一段我讀一段。
給孩子提供書的難度還是要循序漸進,不要過於着急。不憑藉任何外界的幫助,他得最起碼認識書中90%的字詞。如果孩子閱讀時更多的時間,放在查字典上,這一定會影響他的閱讀效果的。想想你讀英文書、古文書看到一堆生字生詞,你也會喪失興趣的。
閱讀速度也是很重要的一點,爲了提高閱讀速度、效果,明白文章的意思,我們要帶着孩子重讀文章。重讀文章會讓孩子讀得更快、更熟悉文章,之後在閱讀速度上也會有很大的提升哦。
如果你發現孩子閱讀上欠缺的是詞彙量、拼音等基礎知識點,那麼需要跟老師進行積極的溝通。
如果你家孩子在學校裏學“健康”主題的知識,那就去找一些跟這個主題有關的教育小冊子、雜誌,給他提供課外閱讀知識。這些知識或許會幫助他們克服課本中的困難,同時也能提高閱讀理解能力。
口頭交談的過程,有助於孩子回憶起書中的主題、內容,用他自己的話表達給你聽。可以用提問的方法鼓勵孩子講出來,這也是很重要的一個訣竅哦!
比如:
在孩子讀書前-“你爲什麼想讀這本書呢?它哪裏吸引到你了?”
在孩子讀了一段時間之後-“這本書中講了什麼?和你之前想的一樣嗎?你覺得之後會發生什麼呢?”
在孩子讀完後-“可以總結概括一下這本書嗎?你喜歡書中的哪些內容?它讓你想起了其他的什麼書呢?”
在親子閱讀的過程中,注意與孩子的閱讀溝通、閱讀的趣味性,也少不了與老師的溝通哦!
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