2~9 歲是孩子最愛搞破壞的年齡,如何應對愛搞破壞的寶寶
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家裏有個愛搞破壞的孩子,家長們要如何應對?2~9 歲是孩子最愛搞破壞的年齡,喜歡到處亂塗亂畫,總是亂拆東西,愛把什麼東西都往水裏泡,面對這樣的情況,家長要如何處理?
從 2 歲開始,孩子會發展出很多新的能力,他們特別願意跟外界交流,但畢竟能力有限還沒有學會太多互動方式,而在小孩子僅有的幾種探索世界的方法裏,搞破壞就是最常見的一種。這也是爲什麼會有「terrible two(煩惱的兩歲)」這個特殊時期的原因。
對於大多數孩子來說,「搞破壞」只是因爲他們在那個年齡有了強烈的好奇心。大人們應該怎麼正確引導呢?
判斷搞破壞的原因,保護孩子的好奇心,做好他的情緒管理。
當孩子搞破壞時,家長可以做 4 件事情:
第一件事:處理「搞破壞」可能帶來的家庭矛盾
有些家長寬容度比較高,覺得孩子「搞破壞」沒什麼大不了,但家裏的其他成員,不一定這麼想。如果家長對孩子「搞破壞」的態度不一樣,不僅會讓孩子感到困惑,而且家庭矛盾帶來的負面影響,可能比「搞破壞」本身帶來的還要大。
第二件事:給孩子準備一個盒子,用來放孩子的「破壞成果」
在很多家長看來,東西拆了就是拆了,泡了就是泡了,爛了就是爛了,都變成了沒用的東西,但如果用一個盒子把這些「屍體」存起來,事情就會變得不一樣。
這些破東西變成見證孩子成長的物件,是孩子能力發展過程中的小小里程碑。如果孩子之後有什麼新奇想法,也可以從盒子找一些能用得上的小玩意。
第三件事:跟孩子一起折騰
搞破壞其實就是孩子好奇、愛折騰,什麼都想試一試。
如果家長能跟孩子一起折騰,多加引導,也是一個學習新知識、培養動手能力與科學素養的好機會,可以從根本上解決問題。
第四件事:積極迴應孩子,幫助他合理表達自己的負面情緒
這個方法主要針對那些爲了破壞而破壞的孩子。
大量研究證明,在一個家庭裏,如果大人跟孩子的良好溝通越少,對孩子的迴應速度越慢,孩子出現攻擊性行爲的可能性就越大。
因爲孩子好好跟你說話,你根本不聽,所以他就把東西砸了,這樣你好歹會搭理他。
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