孩子愛說謊可能是大人惹的“禍“
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幼兒做錯事,可能會因害怕受家長或老師的懲罰而養成說謊的毛病,孩子“不合羣”、愛“搞破壞”,我們該怎樣教育?一起來看看吧。
孩子做錯事兒,有的家長會大吵一頓,甚至大打出手。其實,這種做法會導致孩子因害怕受懲罰而養成說謊的毛病。
幼兒做錯事莫斥責、打罵
“給你說了,不讓玩水,看褲子溼了吧?”看到4歲多的兒子弄溼了衣服,李女士朝孩子屁股上就是一巴掌。像李女士這樣的家長不在少數。其實,家長這樣的處理方式,很可能會讓孩子因害怕受懲罰而養成說謊的習慣。
在孩子成長過程中,無論是家長還是老師都應給孩子營造一個溫暖、輕鬆的心理環境。當孩子做錯事時,家長和老師不要厲聲斥責,更不要打罵,告訴孩子什麼是正確做法,以後改正就行了。
家長要教給孩子交往技能
有的孩子和小朋友玩不到一塊,總顯得很不合羣。碰到這種情況,家長和老師要教給孩子交往的基本規則和技能。比如,當幼兒不知怎樣加入到同伴的活動中,或提出請求不被接受時,可以建議他拿出玩具邀請大家一起玩。家長還可以利用相關故事,結合幼兒的交往經驗,和他討論什麼樣的行爲受大家歡迎,想要得到別人的接納應該怎樣做等。
家長要容忍孩子“搞破壞”
小浩宇的媽媽,一直搞不明白孩子怎麼那麼喜歡搞破壞。給他買的玩具都被浩宇拆得七零八落。浩宇媽媽擔心孩子成爲“破壞王”,打算再也不給他買玩具了。
其實,孩子拆玩具最主要的原因是好奇心驅使,並不是搞破壞。家長要容忍孩子因探究而弄髒、弄亂甚至破壞物品的行爲,並且要引導他們玩後收拾好。家長應多爲孩子選擇些能操作、多變化的玩具,在保證安全的前提下,鼓勵幼兒拆裝或動手自制玩具。
說了100遍孩子也不聽?這都是“超限效應”惹的禍!
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