因材施教,四類氣質孩子教養方式

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 前不久,德國漢堡大學著名的兒童心理學家扎比內·梅爾巴迪博士發表了一篇學術論文,爲如何教育不同性情、氣質的孩子,提供了啓迪

因材施教,四類氣質孩子教養方式

前不久,德國漢堡大學著名的兒童心理學家扎比內·梅爾巴迪博士發表了一篇學術論文,爲如何教育不同性情、氣質的孩子,提供了啓迪

(一)活潑型的孩子,不要過分溺愛。

如果你的孩子屬於活潑型的孩子,你就會發現他喜動厭靜,生命力旺盛。這樣的孩子往往不願意老老實實地呆在父母身旁,而是喜歡自己到處亂跑,結交一些同年齡的朋友,有時,還會捅出一些紕漏,幹出一些讓你想象不到的“壞事情”來。

對於特別活躍的孩子,你應該不時給他一點點小小的教訓,使他從中學到一些有益的東西。如果你過分地溺愛他,完全順着他的性子來,那麼,這樣的孩子長大成人以後,就有可能會目空一切,無所顧忌,不知天高地厚。

(二)靦腆型的孩子,不要過於心急。

如果你有一個膽小羞怯的孩子,不要爲他的不活躍過分心急。因爲他需要一定的時間或適宜的氛圍,才能適應新的環境、新的事物。

和其他孩子們在一起,開始時候他可能有點兒不合羣,而一旦與別的小朋友“混熟”了以後,他們也會活躍起來。原因在於這種類型的孩子性情溫順,“節奏”慢,若家長迫使他提前活躍起來,他們就會心裏不踏實,感到信心不足,彷徨不前。

(三)乖巧型的孩子,不要過高提要求。

乖巧型的孩子整天不哭也不鬧,心情幾乎總是好的,好像是天天都生活在愉悅之中。這種類型的孩子適應性特別強,他們不怕生人,但對陌生人的熱情也不高。

因爲這種孩子很少大聲表示抗議,所以不少“望子成龍”、“盼女成鳳”的父母往往對他們要求過高,強迫他們接受自己的意志,提出一些過分的要求,但這可能會導致一種不良的後果:這樣的孩子成人以後,對自己缺乏自信心。

(四)問題型的孩子,不要過多責難。

問題型的孩子,常常讓父母操透了心,這種孩子時常是睡醒後就哭鬧,一天到晚很難安靜下來。他們對新的環境總不能很快地適應,一會兒又心血來潮,過度熱情。一會兒又心煩意亂,又哭又鬧。

對於問題型的孩子,父母需要極大的耐心,不要對他給予過多的責難,更不能聽之任之,要學會用愛心去感化他們,他們感覺受到大人重視的時候,就會自然而然地平靜下來。問題型的孩子,如果教育不當的話,則有可能在長大以後,放任自流,自暴自棄。

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