教育孩子時要控制好,不要說“廢話”
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許多家長在批評孩子時,往往是在發泄自己的情緒,而這些情緒又並非完全由孩子造成。孩子的錯誤行爲,只不過是“導火線”而已。事實上,家長對孩子的責罵,有些是源於家長童年時的“心結”。
教育孩子時,請控制你的廢話
“這是‘1’,12345的‘1’……”,“我告訴過你多少遍了,你怎麼又犯同樣的錯誤……”這兩個場景,對大多數爲人父母者來說,大概不會陌生。前者是父母在對孩子進行“耐心教導”,而後者則是憤怒的父母對犯錯孩子的指責。不過,可以肯定的是,這兩個場景中的孩子都會感到困惑,甚至根本不知道父母在說什麼。國內知名幼兒教育家與心理學專家孫瑞雪針對此現象表示:“教育孩子時,請少說廢話。”
啓蒙時,切忌“喋喋不休”
“這是1,12345的1”,“這是紅色,紅旗的紅,紅汽車的紅”……很多家長在給孩子啓蒙時,總是喜歡不厭其煩地用不同方式對孩子說上N遍,但孫瑞雪稱,這樣的方式並不妥當,因爲學齡前幼兒的理解能力有限,因此,在給他們傳授知識時,語言要非常簡潔,讓孩子“一聽了然”。
孫瑞雪表示,很多父母訓斥孩子時“排山倒海”,教育孩子時則“喋喋不休”,但他們忘記了孩子的注意力集中時間有限,其理解能力也非常有限,使用冗長、複雜的語言,往往會他們感到困惑。因此,她建議家長在給幼兒啓蒙時,也要控制自己的“廢話”,在孩子看到數字或是顏色時,只需簡單地告訴他們具體數字或顏色,先讓孩子“對上號”,然後再考慮如何深化。
孩子哭時,三句話最實用
孩子哭鬧,恐怕是父母最頭疼的事情了。孫瑞雪表示,三歲以前的孩子是缺乏理性的,所以很難用所謂的“道理”去說服他們,也很難給他們作出合乎邏輯的解釋。“孩子哭時,一般是因爲他們的情緒需要得到宣泄,等孩子哭完了,也就萬事大吉了。”
孫瑞雪建議,孩子哭鬧時,父母可以採用如下“三步曲”:第一是告訴孩子“我知道你很難過”,第二是告訴孩子“如果你難過,就哭吧”,第三是告訴孩子“如果你哭的話,我會陪着你的”。這樣,孩子就會知道不管自己受了什麼委屈,父母總會陪伴在身邊。在感受到“撫慰”後,幼兒的情緒就會較快平復。
批評時,需隔離人與事
“‘你怎麼又做錯了’、‘我告訴過你多少遍,你爲什麼不記住’……這些話,是大多數父母在孩子犯錯時的‘常用語’。但他們可能不知道,這種表述方式除了宣泄自己的憤怒以外,既不能改變孩子犯錯的事實,也不能幫助孩子改正缺點”,孫瑞雪說,對孩子的一味指責,只會使孩子覺得“我不夠好”,時間一長,孩子勢必會產生恐懼和自卑心理,難以獲得“成長的能量”。她建議,在批評孩子時,一定要把孩子和事件隔離開,不能一味說“你這不好那不好”,而應該說“你不可以做這樣的事”或者“你這樣做不對”。這樣,纔可以使孩子明確知道自己錯在哪裏。
孫瑞雪稱,許多家長在批評孩子時,往往是在發泄自己的情緒,而這些情緒又並非完全由孩子造成。孩子的錯誤行爲,只不過是“導火線”而已。事實上,家長對孩子的責罵,有些是源於家長童年時的“心結”。心理學實驗發現,不管是人和動物在對待自己的下一代時,總是重複自己幼時的遭遇。一位著名心理學家就曾歸納道:“當孩子被父親打時,他毫無反抗之力,但是孩子的復仇,是從自己當了父親開始的。”
“如果你愛你的孩子,那麼,請控制你的廢話。尤其是在孩子犯錯時,不要對孩子傾瀉自己的情緒”,孫瑞雪稱,用最簡單的語言,讓孩子知道自己哪裏錯了就足矣。“還有一點,請父母記住要蹲下來跟孩子講話,這樣,孩子會感到自己是受到尊重的。”
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