教寶寶正確的處理人際關係
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無論家庭還是幼兒園,都要組成一個快樂的集體,任何一個寶寶都要成爲一個與他人相連結的個體。使人相互連結的是友愛和語言。理解語言、能說話非常重要,更爲重要的是在對方的表情和動作中感受友愛之情,並把自己的友情傳達給對方。
無論家庭還是幼兒園,都要組成一個快樂的集體,任何一個寶寶都要成爲一個與他人相連結的個體。使人相互連結的是友愛和語言。理解語言、能說話非常重要,更爲重要的是在對方的表情和動作中感受友愛之情,並把自己的友情傳達給對方。如果沒有感情地交流,便只能把寶寶培養成爲沒有感情的淺薄者。教給寶寶友愛和語言,需要一對一地教。
語言是人與人聯繫的手段,媽媽與寶寶相處(開飯、洗澡、排便、玩耍等)時一定要經常講話。語言還可以表達感受。當寶寶逐漸長大,他會想把自己對事物的感受用語言表達出來。爲此,應當給他提供可感受的場所。例如有一個大口袋,先讓他猜猜裏面是什麼,然後媽媽突然從裏面拿出一個大象(玩具)來,寶寶高興地叫喊起來,於是就對他說“大象”這個詞。這對寶寶來說,既是學大人的話,又給他帶來了學習“大象”這個詞的歡樂。當去郊遊時,寶寶第一次看到噴氣式飛機尾巴後面拖着一道白色氣流,便教給他說“那是噴氣式飛機”,寶寶會立刻重複叫喊“噴氣式飛機”,久久難忘。
應當在寶寶的歡樂中教給他語言。情緒好時寶寶能很快記住學會的話,這種經驗會在寶寶的心中形成“學習是件快樂的事”的印象。在寶寶看畫冊的同時,也可以教他講話,然而不能像學校準備功課那樣去教寶寶,一定要在給寶寶創造激動場面時教他講話。
人與人之間的聯繫,不僅存在於父母、阿姨和寶寶們之間,在寶寶與寶寶之間也是存在的,不會講話的寶寶們中間有着相通的理解,儘管大人不知道。在這種理解上,寶寶和寶寶之間可以用語言來聯繫。到1歲半時,寶寶就會叫出“相好者”的名字來。
爲使寶寶們之間能夠用語言交流,父母一定要給他們創造對話的場合。對於不能充分理解語言、智力發育較晚的寶寶,父母必須扶着他們,抱着他們,教給他們人與人友愛的關係。
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