改變你的心態與孩子溝通
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兒童的心理問題一直讓媽媽們最爲困惑,心理問題直接導出行爲問題。
俗話說得好:“1歲是天使,2歲3歲狗都嫌。”當我們的孩子逐漸長大,他的心理會漸趨複雜,在行爲上表現出更多的個人意識,這時候,你會發現,面對他你顯得手足無措,育兒也變得焦躁起來……
面對如此犟兒我真要崩潰了
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每天近兩個小時的入睡時間,兒子可以在牀上沒完沒了地翻來覆去,嚷着口渴了,可以下牀10幾次只喝一口再上牀。然後也是一通“創意無限的折騰”,而且“指定”我不能走開。每晚陪他入睡的這兩個小時,對我來說簡直是煎熬,不知道他的精力怎麼會那麼好,似乎不需要休息。
說他犟,還真是犟。平時要他幹嘛,他偏和你對着幹。受了涼已經發燒了,讓他穿上鞋,一點也不聽,赤腳在大理石上走來走去……和他的對話也充斥着無數個“不”字。
最氣人的是這孩子軟硬不吃,好話也不聽,騙也騙不進,嚇也不怕,實在堅持不下去他就尖叫作爲武器。面對如此犟兒我真要崩潰了!
回答:王文革(上海中小學實驗研究所 助理研究員)
不要說3、4歲,所有的年齡段的孩子精力旺盛都是我們期望的,有精力才能摸索學習。
導致孩子睡前不願意睡覺的原因比較多,下面我就推測幾個,你看有沒有對應上的:
1、父母白天上班,每天早出晚歸。這種情況下:孩子試圖多和父母玩,在家裏他認爲父母還是最好的;睡覺即預示着分手,不願意睡;父母沒有精力(不是孩子有精力),打心眼裏不願意帶孩子,真希望他像布娃娃一樣聽話安靜。
2、父母一方或全部在家帶孩子。孩子白天睡得多或晚;教育內容隨意性大,沒有固定的規律,尤其是睡前;父母一方睡得晚。
3、和父母在家與否無關的。沒有分牀睡;單方面拒絕孩子,不主動干預孩子;總希望別人來在這個時候管理孩子,而自己看書、電視或睡覺。
無論那種情況,有必要親子雙方都變動一下。
首先是孩子,白天的體力活動要豐富,疲勞就會早睡。如果作息時間不固定,應該相應調整。大人睡覺時間之前,不能讓孩子休息,以免睡時精力旺盛,分牀睡很有效果。睡前不做興奮的活動。
其次是大人。突出自己教育職能,自己的孩子自己教育最放心,時刻思考如何教育好孩子,構思內容,而不是像機關事業單位的領導一樣,孩子幹什麼都不對,就知道挑剔;調整心態,喜歡自己的孩子,給予積極的支持;作息規律要和孩子同步;睡前教育活動要固定,以讀書、講故事爲好。
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