玩出來的神童
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智力遊戲升級,比如:給寶寶看動物圖片,每看一張,就說說動物叫什麼,怎麼走,用誇張動作給寶寶示範動物走路的樣子,也讓寶寶試着模仿。
動物的腳步
適合年齡:2歲左右
目的:培養寶寶協調能力
play:
1、準備幾張寶寶熟悉的動物圖片。
2、給寶寶看動物圖片,每看一張,就說說動物叫什麼,怎麼走,用誇張動作給寶寶示範動物走路的樣子,也讓寶寶試着模仿。
提示:可以用兒歌的方式,邊說兒歌邊讓讓寶寶模仿動物走路。
說一說,拼一拼
適合年齡:2歲7個月左右
目的:訓練寶寶連線拼合,發展拼合能力和講述能力。
play:
1、指導寶寶看~幅畫,裏面畫着小兔子、小狗、小雞等小動物。先讓寶寶看圖的上半部分,讓寶寶說一說都是些什麼動物。
2、呈現圖的下半部分,給寶寶講述各種動物腳的不同,腳的形狀、大小、腳趾的多少等。要求寶寶把上下圖拼起來,使整個圖形完整。
提示:先給寶寶示範拼圖並描敘動物的特徵和順序是什麼。寶寶拼圖困難時,給予指點,幫助他先確定半個圖。指導寶寶進行仔細觀察,研究拼接處的特徵,再按這些特徵找出另一半。
玩 球
適合年齡:2歲4個月左右
目的:發展寶寶的運動能力及專注性
play:
1、準備一隻皮球和一條長方形的大浴巾。
2、爸爸和寶寶分別握着毛巾兩端,把球放在毛巾中間。兩人合作同時抖毛巾或將毛巾向一個方向傾斜,但球不能落地。
畫輪廓
適合年齡:3歲左右
目的:訓練寶寶動手操作的能力,發展想象力。
準備:各種形狀的物品、彩筆、紙
play:
媽媽和寶寶一起找一些各種形狀的物品,放在紙上,將它們的輪廓畫下來,再根據自己的想象進行添畫。如用碗畫下一個圓形可添畫成太陽公公,鬧鐘等。
邊聽邊做
適合年齡:3歲左右
目的:訓練寶寶仔細聽、按要求做的能力和手腦協調、模仿能力。
準備:積木、玩具小鴨
play:
1、寶寶先當蓋房子的工人。遊戲開始後,寶寶邊聽媽媽的話邊做。媽媽說:“建築工人給小鴨蓋房子,看工人搬來了一塊長方體的積木做地基;接着搬來兩塊長方體的積木做圍牆;又找來一塊有門洞的積木,放在中間,好讓小鴨子進去;最後找個三角形的當房頂。房子就蓋好了,小鴨子高興極了,一邊扭動着屁股,一邊嘎嘎嘎叫着向家中跑
2、媽媽當蓋房子的工人,寶寶模仿媽媽的話,遊戲重新開始。
過獨木橋
適合年齡:3歲左右
目的:鍛鍊寶寶身體動作的協調性,培養自始至終堅持到底的好習慣。
準備:一根細繩,吉菜一棵
play:
把一根繩子拋在地上形成曲線狀,當作獨木橋:在繩子的一端放上一棵青萊,媽媽扮演小兔,小兔想吃小河對面的青菜;媽媽表示自己不敢過獨木橋,引導寶寶踩着彎曲的繩子去取那棵青菜給媽媽,再由原路返回。
附兒歌:獨木橋,彎又彎,顫顫悠悠河上安。好孩子,真勇敢,一步一步向前走。
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