孩子的成長期父母該怎麼做
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在孩子成長這條路上,很多父母都在糾結一個問題,是該讓孩子遵從本心多玩一點,還是讓咬住孩子的學習不讓他後悔。人的大腦分爲4個功能等級,生存、運動、情感,最後纔是學習。這四個功能等級就像一個金字塔,只要下面牢固了,上面才能搭的更高。在合適的時間做合適的事,該玩的年紀就讓孩子們玩,與其做一個充滿威嚴的家長,不如做一個可以陪孩子的玩伴。
做一個“陪學”的父母督促孩子學習,並不是看着他們學習,而是和孩子們一起學習。很多人會說“沒有時間”、“孩子的課程我也不會”、“不知道從哪開始”等等。但這些都不是理由,讓家長“陪學”並不是教孩子如何解題,而是讓拿出一個學習的態度。即使當孩子學習時,你在默默看書,也是向孩子傳達了你對學習的態度。
做一個“寬容”的父母不管是孩子還是大人,都會犯錯,我們從錯誤中成長,也從錯誤找到更好的自己。當孩子犯錯的時候,我們要做的不是去吼他、罵他。而是要告訴孩子沒關係。很多人會說,要告訴孩子問題出在哪,讓他們下次不再犯。但很多時候孩子是知道自己哪做錯了的,他們需要的只是一個會抱抱他們,跟他說沒關係的父母。
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