如何更好的教育孩子
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因勢利導
大多數孩子都有撒謊的缺點。在某種程度上說,善於撒謊的孩子有頭腦,有思想,有獨立解決和處理事情的能力。看到這個優勢,家長就要根據孩子的撒謊頻率,事情的嚴重程度,對孩子進行引導。
例如,孩子考試考得很糟,卻對家長說考得很好。這個謊撒得就有點大了,讓孩子悄悄改正就不足取了,應該好好跟孩子談一談,說:你想讓家長爲你自豪是正確的,但不實事求是就是錯誤的,你應該繼續發揚讓家長爲你自豪的精神,但要用實際行動,要用真正的成果,而不是虛報浮誇。家長在批評孩子缺點的時候,首先肯定了他的動機是好的,孩子就會認識到自己的錯誤,從而把好的動機發揚光大。
對症下藥
就是針對孩子缺點的類型,以不同的教育方式進行引導。
比如,孩子在爲家長買東西的時候,經常給家長額外捎一些家長歡吃的東西,然後留一小部分錢自用,向家長報賬時擡高那些東西的價錢。這不是一個好習慣,時間長了,孩子會有不勞而獲的想法。但如果辯證地看,這裏面又包含着孩子對家長的一片孝心。這種情況,家長就要對症下藥了。家長可以對孩子說:孩子,你每次買東西的時候都想着我,很讓我感動,如果你能用自己掙的錢給我買東西,我就會真正的感動,而且會爲有你這樣一個懂事又孝順的孩子而感到自豪。孩子聽了之後,會深受鼓舞,以後會漸漸改掉這個毛病,並在心底裏種下一個念頭:我要掙錢,用自己的錢給家長買東西,讓他們感動,讓他們自豪。
引導孩子變缺點爲優點的招術還有很多,家長應認真分析,認真研究。每個人都有缺點,都會犯錯誤,但如果能讓他看到缺點錯誤中的優勢,並把它放大出來,我們的孩子就更可愛了。
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