“育嬰師之父”破解早教困惑
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想知道寶寶的“古怪”行爲意味着什麼?想知道寶寶的“怪異”表情要表達啥?要做些什麼才能開發寶寶大腦的潛能……昨日，在雲南大學報告廳開展的一場早教知識講座上，美吉姆國際兒童教育中心邀請早教專家，爲昆明的父母揭開開發寶寶大腦潛能的諸多“祕密”。
下午兩點，在雲南大學文津樓B報告廳內，全國“育嬰師之父”郭建國教授以《嬰幼兒大腦潛能開發的意義與方法》爲主題，爲昆明的父母們詳細剖析嬰幼兒潛能開發的相關話題，分享寶貴的育兒經驗和新穎的育兒方法，並現場對家長的早教問題進行答疑解惑。
參加講座的家長們的憂慮都主要集中在孩子的性格、與人相處、自信心的培養方面。面對早教，在場的家長們都表現出了一些不解和困惑，如何才能更好地開發孩子的大腦潛能呢?郭建國認爲，自尊與自信，將會爲孩子一生的發展打下良好基礎，但建立這個基礎的過程中，往往需要孩子邏輯、語言、肢體動作、社交等多項能力協調運作。
“就是提前來學習，希望孩子贏在起跑線。”參加講座的於先生是位準爸爸，他表示，當天的早教講座讓他意識到，今後對孩子的培養要更加用心，希望以後還能參加這類講座。記者在現場看到，許多家長在聆聽講座的同時還細心做筆記，講座結束後，還有不少家長不願離去，圍着專家請教問題。
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