育兒課堂 | 生二胎,別忘安慰老大
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許多孩子被問道“想不想要個弟弟或妹妹”,他們的回答多半是“不要”。近來,“單獨兩孩”政策在全國各地紛紛落地或擬出臺,讓不少盤算着生二胎的父母摩拳擦掌。可是,“生二胎,老大不樂意咋辦”也是不少父母的憂慮。家庭結構改變,父母的關愛很可能被突然分走,會讓老大出現不同程度的煩躁和焦慮情緒。所以,懷二胎,要根據老大的反應,適時調整對他的態度或者行爲,幫助他順利接受弟弟妹妹。
充分尊重。孩子雖然不成熟,但也有自己的想法和價值觀。無論孩子同意與否,父母都要表達對他的愛,並且耐心對待孩子可能出現的負面情緒。在和孩子說到二胎的問題時,要採取徵求意見的方式,告訴他爲什麼再生一個孩子。比如“以後爸爸媽媽老了,如果多一個弟弟或妹妹,就有兩個人照顧我們,可以減輕你的負擔”。還要給孩子講道理,告訴他:“這個世界不是以你爲中心,你來到這個世界後,就不讓別人來,這是自私的想法。”
循循善誘。人類是羣居動物,孩子的內心深處也希望能有個伴。所以,不妨告訴老大:“多一個弟弟或妹妹,就會多一個人愛你,你會比其他孩子多一份愛,這是非常幸福的事。”也可以跟孩子做模擬遊戲,給他講父母和親生兄弟姐妹的趣事,儘量讓他自己轉變抗拒心理。
在懷二胎時,父母不妨有意識地培養老大對老二的感情,讓他參與到孕育老二的過程中。比如,讓老大和肚子裏的弟弟或妹妹說說話,跟他一起想象和弟弟或妹妹一起玩耍的場景。
第二個孩子的出生可能會讓第一個孩子性格有所改變。心理學研究發現,老大往往爲人厚道、責任感強,老二多半溝通能力強,但依賴性也強。這與家長的教育和孩子間相互影響有關,比如父母會告訴老大要照顧、讓着老二。如果父母過於強勢或者老大性格內向,他往往不會有明顯的抗爭表現,但一些異常變化可能會投射出他內心的不滿,父母要通過觀察老大的一言一行,有針對性地加以引導。
反常舉動1:不停地把父母叫過來:“媽媽,你來一下!”“爸爸快來看我畫的奧特曼!”當父母在照顧老二時,不斷被老大“打擾”,那就說明他心裏不痛快了。此時,不妨趁着照顧小寶寶的間隙,讓他享受一下“霸佔”你的待遇。哪怕給他講個小故事,玩一會兒遊戲都可以。
反常舉動2:行爲退縮。比如,已經能自理的孩子要求父母幫忙穿衣服,已經獨立分牀睡的孩子要求與父母一起睡等。不妨讓老大參與到照顧小寶寶的活動中來,比如,讓他幫忙拿個新的紙尿褲、遞個奶瓶等。
反常舉動3:攻擊性言行。比如有時突然說一句“媽媽我討厭你”,或者不跟老二同時出現在一個地方,如飯桌、臥室等。老二到來後,父母在老大身上花的時間和心思少了,久而久之就可能導致孩子出現攻擊性言行。父母此時可以替老大說出不滿的情緒,比如“寶貝兒,媽媽知道你看見我只照顧小寶寶,顧不上你,很傷心。”還可以讓婆婆或老公照看一會兒小寶寶,多一些時間和老大單獨相處,給他洗個澡或者讓他“幫”你準備午飯。
總之,生了二胎,父母不能把全部心思放在老二的身上,也不能一味偏袒,讓老大覺得自己被孤立。生活中,老大和老二難免有鬧矛盾的時候,而耐心和中立的評判應該是父母持有的態度。▲
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