媽媽如何幫助寶寶學說話
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寶寶的語言發展,寶寶的學說話,都離不開媽媽對他的幫助,那麼媽媽要怎麼幫助寶寶學習說話呢?
想要讓寶寶成為小小演說家,就請媽媽給寶寶配戲吧!
臺詞課:
用富於變化的語調,充滿感情地和寶貝說話,輕輕地叫他的小名,用簡潔的句子告訴他你正在做什麼,比如:“寶貝,你醒啦?”等。還可模仿孩子那些無意義的發音,以激起孩子發聲、交流的興趣。
詞彙課:
什麼能讓小傢伙快速地獲得更多的詞彙,讓他自己經常擺弄這樣、那樣的物品吧,比如:娃娃、小狗、小汽車,他的認知水平有的時候決定了他的詞彙量。所以,沒有什麼比給他自由探索更能增加他詞彙量的方法了。
手語課:
當孩子開始有意識地用手勢跟父母交流時,請及時迴應,並用語言幫助他表達出來,如:“寶寶希望媽媽抱抱”,此時寶寶會注意父母的反應,父母應當微笑著點點頭,再重複一次,鼓勵他說出來。
表演課:
孩子對音調較高、語調多變的表達特別關注,因此父母跟1歲之前的孩子講話方式是很特別的:表情誇張,語速緩慢、聲調抑揚頓挫的、並經常重複關鍵詞語的句子,好像誇張的表演。
配音課:
口語成熟之前,孩子往往不能清楚地表達自己的意圖。如:寶寶要倒水時,她說“倒倒”,你可以試著問她“倒什麼?”,如果她做出水的表示,說明她已經有水的概念了,你可以接著說“水”,“倒水。”多重複幾次,將實體水與發音“水”配音。
發聲課:
孩子發音器官發育不夠完善,還不能正確掌握某些音的發音方法。比如當他說“七飯”時,你裝作不經意地迴應“好,吃飯。”讓他在自然輕鬆的氛圍中體驗正確的發音,但不要學寶寶說話,要引導他進入成人的語言世界。
歌謠課:
對於愛問“為什麼”的寶寶,有的是寶寶真地需要答案,的只是孩子在練習“為什麼”這樣的句式。你不妨淡化答案,唱為什麼歌,如:“為什麼,為什麼,為什麼1點啦?”,寶寶會跟著你一起唱:“為什麼,為什麼,為什麼1點啦?為什麼,為什麼,為什麼兩點啦?”
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