大班社會垃圾分類教案

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活動目標:

1、學習將垃圾分類為可回收垃圾和不可回收垃圾。

2、體驗環境汙染帶來的影響,知道亂扔垃圾會汙染環境,危害健康,有初步的環保意識

活動準備:

1、佈置髒亂的小熊家和潔淨的小兔家

2、舊報紙、飲料瓶、廢紙盒、廢電池、果皮、枯樹葉、菜葉等。

3、可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱各一個。毛巾架一個、毛巾若干。

大班社會垃圾分類教案

活動過程

1、教師帶領幼兒觀察小熊家和小兔家,請幼兒說說自己的感受,比較兩個小動物家的不同。激發幼兒收拾垃圾的慾望。

2、教師介紹垃圾箱,幼兒清理垃圾,放入垃圾箱。教師觀察幼兒分類投放情況。在操作中學習正確分類。

3、根據幼兒投放垃圾的情況,提問:

(1)你為什麼要將這個垃圾放在綠(紅)色的垃圾箱裡?

大班社會垃圾分類教案 第2張

(2)什麼叫可回收?

(3)為什麼不可回收?

4、昇華幼兒經驗,討論亂扔垃圾的危害,知道不僅不亂扔垃圾,還要少製造垃圾。樹立初步的環保意識。

5、教師小結。

6、延伸:介紹垃圾分類的圖片,讓幼兒在課外連線。

大班社會垃圾分類教案 第3張

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