有趣的一堂課作文600字 小學記敍文
本文已影響7.26K人
本文已影響7.26K人
《有趣的一堂課》是一篇三年級600字記敍文,體裁為寫景,有趣的一堂課:有趣的一堂課東營方洲教育張穎琦指導教師王春秀今天,老師説要玩一個遊戲,名字叫“心有靈犀”,什麼?心有......,一起來欣賞這篇作文吧!
有趣的一堂課
東營方洲教育
張穎琦
指導教師
王春秀
今天,老師説要玩一個遊戲,名字叫“心有靈犀”,什麼?心有靈犀的遊戲,好呀,可以玩遊戲了,我高興的想。可是,再一想:這
個遊戲怎麼玩呀?遊戲好不好玩呢……
我帶着一腦子的疑問繼續聽老師講,老師終於説出了遊戲規則,我腦子裏的問題也終於找到了解答的人,原來要一組和二組各派出兩位同學組成“搭檔”,定好誰描述詞,誰猜詞,時間有120秒,描述時可以用上語言、動作、神態進行詞語描述,但不能説出詞語中含有的一個字和諧音,否則算錯,要是猜不出一個詞,可以説“過”,不過説“過的”機會只有兩次,時間到,看哪組猜的多,哪組就贏。聽完要求後,我的心都快要跳了出來,我心想;我們組能贏嗎?沒贏怎麼辦?我帶着疑問又進入遊戲。
遊戲開始了,一組快選完了,而我們組卻還在爭吵中,到底選誰呢?這句話不斷在我們組的組員的耳朵流淌着,眼看一組已經選好,付淑婷和趙利璐了,我們組還沒選好,怎麼辦呀?就讓於鴻軒和王春元上吧!我們組也選好了,遊戲正式開始,一組付淑婷是描述的,趙利璐是猜的,二組王春元是描述的,於鴻軒是猜的。一組先來,他們説到枱燈時,付淑婷説:“寫作業時,用什麼?”趙利璐説:“筆。”大家大笑起來,付淑婷連忙説:“不對、不對,那個,天黑了寫作業用什麼?”趙利璐想了想説:“枱燈。”對了,她們説完,只有一個彩筆説錯了,數了數猜對了七個。該我們組了,他們猜到寫作業時,王春元説:“放了學,你回到家,幹什麼?”於鴻軒大聲説:“抄作業。”搞的大家捧腹大笑,講台上議論紛紛,“抄什麼作業呀?誰借他抄作業呀!”“就是,誰借你抄作業呀。”於鴻軒又馬上改正説:“寫作業。”最後,我們組猜對了五個,結果,一組贏了。
這次我們輸了,以後,我們要多動腦筋,這樣我們就不會在玩這個遊戲時輸了。
我最愛做的一件事作文600字 小學記敍文
一份特殊的作業作文600字 小學記敍文
一場足球賽作文600字 小學記敍文
萬聖節小學生作文大全 萬聖節600字作文範文
五一作文作文600字 小學記敍文
圖書館的一天作文600字 小學記敍文
一次偷懶的教訓作文600字 小學記敍文
難忘的“第一次”作文600字 小學記敍文
一次錯誤作文600字 小學記敍文
一段可怕的經歷作文600字 小學記敍文
一個白顏色的故事作文600字 小學記敍文
第一次升旗作文600字 小學記敍文
一次難忘的經歷作文600字 小學記敍文
第一次釣魚作文600字 小學記敍文
一張診斷單作文600字 小學記敍文
一張舊照片作文600字 小學記敍文
一片竹林作文600字 小學記敍文
一滴血泣作文600字 小學記敍文
人生的第一次軍訓作文600字 小學記敍文
一次難忘的音樂會作文600字 小學記敍文
我是一條河作文600字 小學記敍文
一件令我感動的事作文600字 小學記敍文
小學課文又現造假 是要學生都活在“二次元”中嗎
我的第一次考試作文600字 小學記敍文
3000年大事記作文600字 小學記敍文
一件委屈的事作文600字 小學記敍文
我敬佩的一個人作文600字 小學記敍文
一棵枯樹的傾訴作文600字 小學記敍文
難忘的一個人作文600字 小學記敍文
井岡山一遊作文600字 小學記敍文