好玩的線條美術教案
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活動目標:好玩的線條美術教案,幼兒園老師通過這堂課可教導幼兒們初步認識和了解生活中常見的各種線。
1,認識線並尋找生活中的各種各樣的線,初步瞭解各種線的作用。
2,能找出各種線的差異並根據線的某個特徵進行分類。
3,能大膽表達自己的想法。
活動重點:找出各種線的特點
活動難點:根據線的某個特徵進行分類。
活動準備:
1,幼兒收集各種線,豐富相關知識。(如毛線、中國結線、棉線、釣魚線、電線、尼龍線)
2,幼兒操作材料:分類卡、筆、各種各樣的線。
3,電視機、視頻
活動過程:
一、導入活動,展示事先收集的各式各樣的線。
1,師:找出你認識的線,和同伴交流,説説它是什麼線?有什麼用?什麼樣子的?
2,教師和幼兒分享各自喜歡的線,鼓勵幼兒大膽表達自己的想法。
二、 指導幼兒觀察、探索、發現線的特點。
1,教師:我們收集的這些線都是一樣的嗎?(不是)什麼地方不同呢?(粗細、長短、顏色、軟硬等都不同)
2,讓幼兒帶着問題看一看、摸一摸、拉一拉、比一比,説説各種線的特點。
他們的樣子怎樣?有哪些顏色?有哪些形狀?它象什麼?不同的線摸上去分別有什麼感覺?拉一拉有沒有變化?哪一種線最容易斷?哪一種線最不容易斷?你是怎麼知道哪根線硬、哪根線軟的?
幼兒自由結伴去觀察、探索和發現。幼兒觀察時,教師可參與幼兒的活動,並給予指導,同時鼓勵幼兒邊觀察邊互相討論商議,提醒幼兒觀察電線時注意安全。
3,教師小結:這些線真有趣,長短、顏色、粗細、作用都不一樣。
三、 指導幼兒分類
1,分類前指導。要先想好按什麼特徵進行分類,再找出分類標記進行分類。(長短、顏色、粗細、用途、形狀、等等)
2, 幼兒進行分類。幼兒分類時,教師巡迴指導。
3, 檢查分類情況。先請幼兒互相介紹自己是怎麼分的,再個別幼兒講講自己的分法。
四、 討論線的作用
教師:剛才小朋友説到線可以玩遊戲,那麼我們就用最粗的線——繩子,來玩遊戲。可以 玩哪些遊戲呢?我們休息一下再來嘗試,好嗎?
五、結束活動
我們一起去外面和好朋友商量玩什麼遊戲,怎麼玩?
六,活動延伸
和爸爸媽媽一起在家裏尋找並記錄一件有線的物品,説説物品上的線是用什麼材料做成的,它有什麼作用。
活動二《好玩的繩子》 重點領域:健康
活動目標:
1,探索繩子的不同玩法,感受用繩子玩遊戲的樂趣。
2,發展幼兒身體平衡感。
活動準備:
1,“體能遊戲”:《繩子變魔術》。
2,長繩、牛皮筋若干。
活動過程:
一、導入活動
認識“體能遊戲”:《繩子變魔術》。
1,用神祕的口吻告訴幼兒:“書裏藏了一根有魔法的繩子,可以在上面走鋼絲、跳舞、騎車、玩遊戲。找找看,這根繩子藏在哪裏。”和幼兒一起看看“體能遊戲”《繩子變魔術》,説説這些小朋友和繩子玩的是什麼遊戲。
2,教師轉身,做神祕狀,變出一根長繩:看,這就是書裏那根有魔法的繩子。你會用繩子玩什麼遊戲呢?
二、玩“線”的遊戲
1,請幼兒分組討論繩子和牛皮筋可以玩哪些遊戲。
2,請幼兒選一位代表講講怎麼個玩法。有什麼規則,怎樣才算輸贏。
三、教師預想遊戲內容:
1,用牛皮筋玩跳皮筋的遊戲,輸的小朋友去繃線。
2,將長繩擺在地上做螺旋形,當作鋼索。請幼兒扮演走鋼索的人,踩着螺旋狀的繩子小心通過。
3,一邊將長繩拉直,變成神奇的馬路。請幼兒到“馬路”上來跳舞,例如:
——雙腳放在繩子兩側,向前走或後退。
——雙腳踩住繩前進或後退。
——經兔子跳的方式在繩子左右交叉跳躍。
4,走小蛇:兩個幼兒拉住繩子的兩頭不停抖動,請其餘的幼兒在上面不間斷的走,踩不住繩子就輸了。
5,捻繩子:繩子繃直後,幼兒從兩頭開始走,雙腳在上面扭動,誰順利通過就贏得遊戲。
6,用繩子圍成圖形後玩遊戲。
四、嘗試新的遊戲,體驗玩繩子的樂趣。
你覺得哪種遊戲最好玩,為什麼?可以和小朋友商量商量,交換遊戲內容。
讓幼兒想想,繩子還可以變什麼魔術,並請自願的幼兒上來變變看。
五、結束活動
在音樂聲中,和幼兒交流剛才繩子一共變了幾種魔術,哪種魔術最有趣。
自主遊戲:繼續開展區域活動。小小加工廠(扎掃帚、搓繩子、繃線、編辮子、串珠子等)、建構區、娃娃家、商店、醫院等區域活動。
重點指導搓繩子和建構區:1、請幾個幼兒來介紹經驗:為什麼你搓得繩子又快又好,怎樣才能搓得均勻?教師重點指導幼兒接稻草的方法。
遊戲開始:又到了我們玩遊戲的時間了。上次的遊戲過程中,老師發現小小加工廠裏的麪條和點心做得特別好,可是沒有人來品嚐,真可惜。為什麼會這樣呢?(沒有煮熟)請大家來想想辦法,怎樣才能讓顧客們品嚐到我們的勞動果實呢?(送到大2班的點心店裏)
今天誰願意來做商店的老闆,你有什麼辦法讓生意興隆嗎?
老師還發現娃娃家裏的哥哥、姐姐、妹妹沒有事情幹,要麼去看病,要麼去商店買東西,想想看還可以玩些什麼呢?
建構區的小朋友玩得不錯,搭得東西很多,可有的小朋友搭完後就沒勁了,誰來説説如果怎樣了,就可以玩得更好?
遊戲講評:講評遊戲的情況,根據本次遊戲中出現的新問題重點討論:為什麼會這樣?怎樣才可以玩的更好,更有趣?
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