獨立——兒童心理培養首項
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成人不獨立便沒有力量承擔生活的重壓,否則就不會有那麼多人在三十多歲就放棄了自己的理想! 孩子不獨立便容易被外在的力量奴役,他整天察言觀色、謹小慎微,在長久的壓抑下,孩子逐漸喪失了自我,成為一隻迷途的羔羊。
每個孩子在最初落地的時候,都是白紙一張,做爸爸媽媽的,都希望能夠幫孩子描繪出一片晴朗的天,一條寬闊的大道。教給孩子必要的方法:個人事務不是想做好就能做好的,它需要一定的方法和策略。在孩子遇到困難的時候給予適當的方法引導是必要的。
幼兒園午飯之後,老師陪着小朋友一起玩旋轉陀螺。只要將一根皮條抵入陀螺的機芯中一抽馬上會飛快地旋轉起來,有時還會冒出火花來。
大家玩得正高興的時候,一個細小的聲音問:“老師,你知道助動車的輪子怎麼會轉起來嗎?”原來是平時膽子較小的一位小朋友。
老師搖搖頭説:“不知道。”
他馬上就笑:“我來告訴你吧!
在助動車的中間有的兩個輪子,一大一小,當中有一根皮帶連着,只要機輪一動,大的輪子就帶動小的輪子一起轉…”他很仔細地説着。
老師甚是驚訝。
原來他對一些科學的原理很在行,在家裏還能幫助爸爸修車呢!利用這一點,老師就讓他在班級中多講些原理。什麼輪子為什麼動呀,天上的云為什會走呀,咕嚕球的球為什麼不會掉出來,等等。漸漸的小朋友們很崇拜他,經常圍在他身邊問這個,問那個的,他的自信心也進一步加強了,也能上課舉手回答問題了,願意在班級中表演一些節目,講話的聲音也響多了。
在日常生活中,那些能説會道的孩子往往是大家注目的焦點。而那些不聲不響地孩子會被忽視,冷落,其實他們每個人身上都有可挖掘的潛力。所以作為成人,我們應該多觀察他們,發現他們身上的閃光點,要從有利的方面帶動不利的一面,取長補短,使他們真正成為一個自信的人!
你必須多愛孩子,不能多愛自己,因為孩子是依靠愛而走向成長、走向獨立、走向充滿幸福的人生。愛是孩子獨立的前提,獨立是孩子被愛的結果。
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