長大沒出息的孩子,都有一個愛説“不可以”的媽!
本文已影響2.02W人
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“不可以”吃糖,“不可以”跑太快,“不可以”撿地上的東西……,“不行”“不可以”是出現在寶寶成長中最多的字眼,但這三個字的危害大到你想不到!,很多媽媽看到這裏會吐槽,連“不可以”都不能説,那我管孩子還能説什麼?
其實還有很多更好的方式
看完今天的文章你就會明白!
看看“不可以”這三個字
是怎麼一點點把孩子變平庸的
1越説“不可以”,孩子越沒主見◆ 豆豆,是個極其聽話的孩子。但讓媽媽頭疼的是,孩子太沒主見了,問他想去哪玩,他説“聽媽媽的”,問他想吃什麼,他説“聽媽媽的”,現在還小,看起來這樣的孩子很好帶,但媽媽非常擔心他長大以後太沒主見,會吃虧!
1歲左右,孩子的自我意識開始發展起來,什麼事情都喜歡自己做主。很多媽媽覺得孩子還太小,不能什麼事都任由孩子自己做主,比如“不可以玩土,髒!”“不可以玩水,會着涼!”“路上不可以跑,危險!”……成長中給了孩子太多的限制,“要這樣,不能那樣”。久之,孩子的自我意識會慢慢“退化”,弱勢一些的孩子就會變得很“聽話”,但聽話背後犧牲的是孩子的自主能力,長大會過於順從、沒主見。
2越説“不可以”,孩子越沒想象力◆ 心心,喜歡畫畫,她的畫看起來很漂亮,但卻少了些孩子的天馬行空。老師説,心心畫的太陽永遠是紅色的,皮球永遠是圓的。但其他孩子有的把車軲轆畫成方的,有的把太陽畫成紫色,有的把小魚畫在天上飛,看起來充滿童真和想象力。原來,心心媽媽每次陪孩子一起畫畫的時候,都會糾正她的“錯誤”,太陽不可以是藍色的,必須是紅色的……
起初,人類想要飛行,也許只是無稽的遐想,但後來人類製造了熱氣球、飛機,真的飛上了天。孩子們生來就富有想象的天賦。父母最該做的是不打擾、不阻礙。當孩子認真看世界的時候,請大人閉嘴,更別説“不可以”,收起想要給孩子傳授“正確”知識的衝動,想象力和知識永遠不衝突,保護孩子的想象力,TA才會更喜歡思考,更具創造性。
3越説“不可以”,孩子越渴望靠近危險◆ 東東,一個好奇心很強的孩子,為此,東東媽媽嚴防死守,生怕東東因為好奇探索受傷害。東東第一次發現家中的角落有盆仙人掌,他很好奇,這個渾身長刺的東西從來沒見過,伸出手想要去摸,媽媽嚇到立馬大聲喝止:“不可以摸仙人掌,會扎破手”,很管用,東東就沒再去動。意外的是,一次媽媽在做飯,東東又好奇的去看仙人掌,結果因為太近距離觀察,孩子突然失去重心,眼球被仙人掌刺傷。
前面説過,在父母經常“不可以”的壓制下,弱勢一些的孩子會變得過分順從、聽話。但強勢一些的孩子會變得更加叛逆。父母越阻止的事情,會做得越得勁兒。在父母一次又一次“不可以”的態度下,孩子也學會了用“不行”來表達自己的態度。或者故意用父母禁止的事情去吸引關注。
4越説“不可以”,孩子越“依賴”“授之以魚”和“授之以漁”的故事想必大家不陌生。在孩子的成長中,如果父母習慣了任何事都告訴孩子“什麼事情可以做”“什麼事情不可以做”“這些事應該怎麼做”,孩子也就習慣於事事先問父母,懶得自己去思考“可不可以”。如此,孩子的辨別能力、判斷能力就會越來越弱。那麼,想想看,我們能夠替代孩子去判斷和辨別事物多久?3年、5年、10年?還是一輩子?顯然,這是不可能的!
“保護性撞牆”
媽媽們,你敢嗎?
◆ 我有一件事至今記憶猶新。小時候,我總想去摸電熨斗,媽媽總是阻止我,但有一次我問媽媽:“電熨斗是不是真的燙”。媽媽説:“你可以摸一下試試”。結果,我真的摸了,手腫了3天!再跟別人説起這件事的時候,別人都説“你媽是不是親媽呀”,其實現在想來,她是一個非常“高段位”的媽媽。
所謂“保護性撞牆”,就是在這件事的後果“可控制”的情況下,讓孩子勇於嘗試。比如對於我媽媽來説,手腫3天是她認為在控制範圍內的後果,當然我媽心比較大。沒有什麼比讓孩子承擔後果,更能讓孩子長記性了。讓TA自己判斷什麼可以,什麼不可以,比你直接告訴TA,要好一萬倍!
説“不可以”的次數太多
這3個字就徹底失效!
1每天説“不可以”的次數,不要超過1次!肯定不能所有事情,都不阻止。比如“摸電門“跳窗户”等,是肯定不能做的,必須要説“不可以”!如果我們平時總跟寶寶説“不可以這樣”“不可以那樣”,那這種限制性的語言就會失效。比如,一個天天發火的媽媽,遠不如平時温柔,偶爾發一次火見效。“不可以”説的越多,孩子越不當回事兒。但如果,我們只在最危急的時刻説出“不可以”,孩子更會感受到媽媽話語中的力量,感受到事情的嚴重性,馬上停止!
“不可以”説的越少,説出來威力越大!
2用“可以,但是……”來替換總對孩子説“不可以”◆ 比如到午睡時間了,孩子吵着要去外面玩,與其直接否定孩子説:“不行,該睡覺了”,孩子肯定會大哭大鬧,因為自己的想法被粗暴否定。不如跟孩子説:“可以啊,出去玩特別好,但是我們先睡一小會兒,養足精神好好玩”,先接納孩子的想法和情緒,再提出一個可行方案,不是不能出去玩,是睡醒了能更好的玩,孩子會更容易接受。
孩子的所有需求,只要沒有人身危險,父母都可以不直接否定和阻止,而是先順應孩子的想法,再給孩子做“排序”。讓孩子知道,很多事情,不是不讓她做,只是現在還不是時候,這樣避免了跟孩子起正面衝突,還順便教會孩子學習等待。
3巧用繪本立規矩,1歲後的寶寶最容易接受那些危險的事情,比如摸電門;絕對不可以做的行為,比如打人,這些必要的規矩,可以通過繪本引導孩子理解“為什麼不可以”和執行“可以怎麼做、不可以怎麼做”。繪本內的卡通形象、孩子氣的語言方式、鮮豔的色彩、有趣的故事情節等,是最容易被孩子接受的。平時,父母就可以多和孩子閲讀一些相關的繪本,生活的潛移默化中就會幫助孩子樹立起必要的規則意識。
ps:今天選用綠色做主題色,是希望媽媽們在孩子的成長中,可以給孩子更多的“綠燈放行”,“紅燈禁令”越少越好!
這3個字,媽媽説的越多孩子越沒出息!看完趕緊改
孩子從小有這3個特徵,長大很大程度上沒出息!
從小有這4種特徵的孩子,長大準沒有出息!
“沒本事”的爸爸,總喜歡做這些事,孩子將來可能不會有出息
自私的孩子,往往都有一個“好”媽媽!
有這六種特點的孩子,長大後一定有出息!!!
一位母親的醒悟:被溺愛的孩子往往都沒有出息!
孩子要這樣帶,長大以後才有出息,寶媽奶爸們一定不要錯過
原來媽媽在這些地方越“懶”,孩子長大越有出息
孩子長大後沒出息的10個表現,爸媽早留意早糾正!
你最愛説的“別哭”“沒事兒”,反而更傷害孩子!
這四類孩子其實是“假聰明”,長大後反而沒出息,家長要正確引導
一瞬間孩子長大了的心情説説 媽媽感慨孩子突然長大的説説句子
如果孩子的爸爸有這幾個特質,孩子長大以後容易有出息!
將來有大出息的孩子,據説都有這3種特徵!千萬別不相信
自制力培養不好,孩子一生都很難有大出息!
愛頂嘴的孩子這樣教育,長大肯定有出息!別不信
每個有出息的孩子背後都有一個這樣的媽,看你符合嗎
優秀的孩子背後,都有一個“自私”的媽媽!
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