擔心孩子不合羣怎麼辦?家長需要怎麼做?
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擔心孩子不合羣怎麼辦?假如你的孩子不合羣你要怎麼做呢?一個媽媽留言説:我發現現在的孩子都看動畫片,有的孩子還跟着媽媽追劇,幾個有同樣經歷的孩子到了一起就能聊得來,而我兒子平時沒有讓他看電視,我真的擔心他不能合羣,魚爸你説我是不是要給兒子多看看電視?孩子不合羣要如何幫助?
還有一個媽媽説:現在手機遊戲好像和孩子們的生活分離不了了,兒子還小,偶爾看別人玩,也會很興奮,我們都控制不讓他玩,又擔心以後和同學沒有共同話題,不合羣,大孩子們説一個班級百分之八十的男孩子都會玩遊戲,關於對遊戲度的把握,怎麼辦?
怕孩子不合羣,所以要去看電視,會玩遊戲。
這是什麼邏輯?
我們來看一件事就明白了。
你應該也能感受到如今的追劇狂潮。
記得以前有一個媽媽説“我追劇,還真不是為了看劇,而是為了有談資。”
為什麼要有談資?
因為要合羣啊,身邊的人都在追劇。
大家在一起你一言,我一句地説劇裏邊有趣的情節。
有的人為了主人公的遭遇義憤填膺。
有的人為了一個配角的陰險而拍案而起。
聊起來好痛快!
而你覺得自己像一個傻子一樣,什麼都不知道。
只知道笑。
心裏往往就下定決心:“我熬夜也要追完。”
結果,就陷進去了。
當然,也合羣了。
基於這樣的擔憂,父母會把這樣的心理投射到了孩子身上。
你看,那幾個孩子都在討論遊戲技能,説得有滋有味。
甚至還組成了遊戲團隊,小小年紀就鍛鍊團隊精神。
就我兒子,一點也不會,唯一的優點就是學習不錯。
但是不合羣,會不會變成書呆子啊!
其實,這只是你的擔憂。
如果孩子自己説了這個問題,倒是要好好跟孩子説説。
但很多情況完全是出於父母本身的臆測。
再加上自己內心一點點地焦慮。
你以為孩子獨處不開心,被排斥了。
説不定他正享受獨處的時刻呢。
父母要放下自己的主觀揣測和心理映射,而真正去走近孩子。
在集體主義文化盛行的環境裏,不合羣往往等同於不正常,不合羣的人也被視為異類遭到排擠。
小時候,如果性格內向或是性情孤僻,喜歡獨來獨往,和班裏同學玩不到一起。
於是父母和老師開始指責擔憂,覺得這個孩子情商低,不會有出息。
可結果真的會這樣嗎?
小時候,我們那個小村子裏,有10多個孩子。
我堂哥是最大的,他是名副其實的老大。
但是他不愛讀書,一進教室就睡覺搗蛋,可是很會玩,而且喜歡帶着小傢伙們一起玩。
組織集體逃課,然後躲進山裏打牌,要麼就去鎮上打街機遊戲。
又刺激又好玩。
所以有幾個同伴就常常駐紮在他家裏了。
同吃同睡,一個非常讓人羨慕的小圈子。
如果要融入這個小圈子。
你首先要把學習的事放一邊,因為圈裏的規矩就是鄙視好學生。
另外就是你要敢於反抗,父母叫你,不要搭理,父母打你,有我們護着你。
這個圈子,看上去每天都很快活。
可是,給他們帶來了什麼呢?
核心的四個成員,三個中學畢業就沒讀書了。
還有一個勉強讀了高中,也南下打工了。
還記得那時候有三個夥伴一直是獨來獨往。
而他們的時間大多用在了學習上。
而回報是什麼呢?
三個人後來都上了重本,還有一個北大研究生畢業。
我説這個故事,就是想告訴帶着前面這種焦慮的父母。
請放下你的這個焦慮。
去給孩子一個健康的人格。
在該學習的年齡養成好的習慣。
一時的不合羣,又有何妨。
一個圈子的不合羣,又有何擔憂。
有很多的父母怕孩子獨處,造成了內向的性格。
事實上,心理學家把人分為內、外向,並沒有説好與不好,他們只是我們性格中的不同傾向。
何況這個世界很公平。
你的人品、能力才是最後的王牌。
與其去操心孩子能不能合羣。
不如把重點放在栽培自己的孩子身上。
一位作家在接受採訪時説,他小時候其實是個發育比較遲緩、體弱的孩子,玩遊戲的時候,通常同齡人都不喜歡和他一起玩,而且他學習成績也不算好。
所以,整個童年其實他很孤獨的。
但是他有一個熱愛閲讀的媽媽,從小就帶他閲讀羣書,他在書裏找到很多樂趣。
當他被批評或者被排斥時,他就找一個地方看書,書裏有神怪、有魔法,是很有意思的,他能馬上回到自己的世界裏找到樂趣,看輕自己受到的際遇,覺得這些自己遇到的事,書裏都有,而且還有更大的困難,因而也就沒有什麼過不去的了。
説不清是被迫,還是他自己的選擇,或者是順應,當他一到自己的精神世界裏,總是能感覺到清明、快樂。
漸漸地這就成了他的一種生活方式。
每個人,能夠為自己活着,並且活出自己想要的樣子,不是很好嗎?
我們常常説“孩子,我希望你長成你自己要長成的樣子,而不是我期待的樣子。”
那就去放下你的焦慮,接納孩子。
真正內心強大,人格健康的孩子。
他的內心有一束光,總是會和真正值得相知的人相交。
或者用他的方式實現自己的價值。
而且他們不恐懼獨處。
心理學家沙赫特認為,合羣能降低恐懼感。
對於強者來説,因為優秀,所以自信,不必通過合羣來消除自身的恐懼。
如果孩子不合羣,我們要看清孩子不合羣的原因。
如果是性格缺陷導致他被羣體排斥,那就要積極引導,幫孩子養成好的性格和習慣。
如果孩子只是被某一個看上去十分耀眼的小羣體排斥。
那真的不必在意,獨處也未嘗不可。
在《獨處的藝術》中提及——獨處是一種更為深刻的自我成長。
“他們沒有在與孤獨的對抗中失去目標,
而是通過一種強大的想要改變自己的勇氣,
以及行動的力量在孤獨中成功突圍,
並最終鍛鍊了自己的意志、突破了自己的極限,
贏得了面對紛繁複雜的人生舞台的心靈資本。”
最重要的還是要幫孩子找到真正的自己,成為他自己。
不隨波逐流,不盲目屈從。
而應有優良品性、有主見、有自己的獨立思想。
其實,在獨處與合羣之間取捨徘徊。
不僅養育孩子要思及,也值得每位父母深思。
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