讓閲讀成為孩子的習慣
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創設時間和空間,與孩子共同讀書、交流,是提高孩子閲讀興趣和閲讀能力的好方法。
讀書能夠啟迪孩子的心靈和智慧,擴大孩子的知識和視野。讀一本好書,孩子不僅能夠品味優美的語言,生動的情節,瞭解自然的奧祕,而且可以受到道德的陶冶,明辨是非善惡,從中獲得做人的道理。引導孩子從小養成愛讀書、讀好書的習慣,將是孩子受益終生的財富。我在引導兒子讀書的過程中,逐漸體會到指導孩子閲讀是一門學問,需要家長用心揣摩、精心關注,才能引導孩子走上獨立閲讀之路。
營造一個濃郁的書香氛圍,是使孩子喜歡讀書的首要條件。孩子生活在一個充滿書香的環境中,耳濡目染,潛移默化,自然就會認識到書的價值,從而喜歡讀書。家庭中讀書的氛圍很重要,首先,家長應該多買書,讓孩子可以隨時方便閲讀;其次,家長也要多讀書,為孩子做讀書的榜樣。我和先生都喜歡讀書,平時逛書店,看見自己喜歡的書和適合兒子閲讀的書,都會立刻買下。後來,我們給兒子單獨購置了一個書架,放在他的卧室裏,由他管理自己的圖書。兒子常常為圖書分類和整理書架,養成了愛護圖書的好習慣。家庭的讀書氛圍固然重要,給孩子創設一個讀書的外部環境也是必不可少的。每逢節假日,我都喜歡帶兒子逛書店,書店裏各種各樣的書籍和專心閲讀的人們,都是引導兒子熱愛閲讀的一種環境薰陶。
幫助孩子選擇合適的書籍,是引導孩子閲讀的重要環節。市場上的圖書種類繁多,有的是優秀讀物,具有教育意義,利於孩子的健康成長;有些圖書則格調低下庸俗,會對孩子的身心發展帶來負面影響。即使是優秀的讀物,也並非適合所有性格或年齡段的孩子閲讀。因此,家長要懂得幫孩子選擇合適的書籍,堅持三個原則:第一,選擇適合孩子年齡特點的讀物。幼兒可選擇圖文並茂、裝幀新穎的童話、民間故事、寓言等,隨着孩子的漸漸長大,可適當增加些思想性、故事性較強的兒童文學、科幻作品等。第二,尊重孩子的閲讀興趣。每個孩子都有自己的興趣,家長要善於發現孩子的閲讀興趣,給予積極正確的引導。第三,選擇經典讀物。經典是經過人類歷史的沉澱遺留下來的文化瑰寶,具有巨大的價值。孩子閲讀經典故事時,心靈與大師們交流、碰撞,可以深切地感受到圖文所藴藏着的瑰寶。
創設時間和空間,與孩子共同讀書、交流,是提高孩子閲讀興趣和閲讀能力的好方法。英國作家勃朗台三姐妹小時候,父母就經常陪她們閲讀。冬夜,她們一家圍坐在熊熊的爐火前,共同閲讀優美、抒情的文字;春日,她們又常常聚集在野外,朗誦自己或別人的詩作,文學的種子自此深埋心底。勃朗台三姐妹日後之所以能寫出蜚聲世界的經典文學鉅著,與小時候的閲讀習慣密不可分。孩子的心是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就會獲得行為的收穫;播上行為的種子,就能獲得習慣的收穫;播上習慣的種子,就能獲得品德的收穫,播上品德的種子,就能獲得命運的收穫。當閲讀成為孩子的習慣,真善美的種子就會在孩子心靈中發芽、生長、開花。一個心靈開滿鮮花的孩子,必將擁有健康幸福的人生。
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