50个父母一定要会说的教养关键句,激发孩子做事的主动力!
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[为什么不收好!]Or[该怎么收会比较好呢]
不断地对孩子说「把东西收一收」,却始终不见孩子开始动作;对孩子说「电视该关掉啰」或是「赶快把作业写一写」,但孩子总是心不在焉、不为所动的样子。这时候大部份的父母就会开始暴走,接着一肚子火怒骂「怎么不写呢」、「到底要讲几次才会听」。
听到妈妈大声叫骂后,孩子才终于开始行动。「为什么不做呢、为什么不写呢」本身是疑问句,但是其实是下达命令的意思,于是妈妈们渐渐陷入如果不严厉大声说话,孩子就不会行动的错误迷思。
在心理学中有个专业用语叫「开放式问题」(open-ended question),是引导对方表达看法的问题。而「封闭式问题」(closed-ended question)则是只能回答「是」或「否」的问题,并不能引导对方表达看法,这些塬本是心理谘商时会用到的专门术语,现在也可以运用在亲子之间的沟通。
具体来说,就是不用「为什么」、「如何」,而改用「做什么」、「什么事」来引导孩子说出答案。用收东西来举例,就像这样的问话方式。
「从什么东西开始收,会比较好整理呢?」
「你觉得这些玩具,要怎么收才会整齐呢?」
这样提出问题,孩子除了回答「收」或「不收」,还必须做进一步的思考。由于是自己经过思考后所得到的答案,所以不会觉得是被父母命令,反而能主动地去做出下一步的动作。这样去引导孩子的确会比较麻烦,父母也需要多一点耐心,但可以藉此培养出孩子的自主思考与行动力。
从「心理角度」剖析,让父母更具体深切了解负面口头禅对孩子造成的影响,说出紧密的亲子关係,让家庭生活更融洽。
☉点出错误迷思,建构充满爱与信赖的亲子关係
从父母的行为言语分析教养盲点,找出孩子个性发展障碍的根源:比起「说这句话对孩子不好」,指出问题点更能一语中的,让父母戒掉错误的口头禅。
(X)一定要严厉地对孩子大声说话,不然孩子就不会听。
(X)为了弥补自己童年未完成的遗憾,所以现在要让孩子过得很好。
(X)帮孩子事事都安排好,他就不会出现挫折。
☉收录50个教养提醒,引导孩子发挥潜能
针对孩子的各种行为如做事拖拖拉拉、爱说谎、老是唱反调、不听话等,对症下药地提出具体方法,当父母为了教养伤透脑筋时,这些方法及正确的口头禅能发挥正向作用。
【一分鐘判断,你归类在怎样的父母?】
◆你对孩子说过这样的话吗?
☉「赶快去做!不然我要打人喔!」、「听到没有?到底要我讲几百次!」
─【强迫类口头禅】只会让孩子「想做、自动自发」的欲望越来越低。
☉「你这孩子真的很笨,不像哥哥马上就会了!」、「真是没用,照我说的做就对了!」
─【比较类口头禅】孩子的自卑心更崩坏,长大后失去自我、毫无目标。
☉「父母供你吃穿、你到底懂不懂感激呀!」、「你要什么就买给你,还不满足吗?」
─【蔑视类口头禅】让孩子觉得无奈与不满,感受不到父母的爱。
◆从「口头禅」看出你是属于哪一类型的父母?
☉「要是做那种事,我会觉得很丢脸!」──<<只用社会标准评断的父母>>
─停止数落,学会倾听孩子的不安全感,并勇敢面对自我,重新找出自己的优点与缺点。
☉「怎么可以不照我说的话做呢?」──<<内心潜藏着恐惧的父母>>
─不安是无法产生爱的。如果不切断这条锁链的话,就无法用真正的爱来养育孩子。
☉「你这孩子,把妈妈当白痴吗?」──<<强势又缺乏价值观的父母>>
─想被孩子尊重,父母要先接纳自己,孩子才能打从内心培养「尊重意识」。
☉「我是这么地爱你」──<<要求回报的父母>>
─别用亲情绑架孩子,包容孩子的全部,就像刚出生时那样地爱他。
☉「明知道暴力是不对,却还是动手了」──<<陷入自我否定的父母>>
─学会稳定自我情绪,用理性的态度解决事情。
◆让孩子自信独立X激发潜能X创造力,你可以这样说;
╳你太让妈妈失望了→ ○「妈妈最爱你了!」
情绪性的责骂会扼杀孩子的自信。父母的爱会让孩子觉得安心,找到肯定自我的价值。
╳不做不行、这是你应该做的→ ○「该怎么做才好呢?」
催促了好几百次,都比不上真正迟到一次。要培养孩子自我判断然后身体力行的习惯,最有效方法的就是让孩子「亲身体验」。
╳怎么又忘记带呢?→ ○「喔,不小心忘记带去学校啊。」
用「倾听、重复」代替抢话,孩子就会主动和你分享。
╳赶快收好→ ○「我会很开心喔!」
把该怎么做的决定权交给孩十,提高自主性。
╳这样不行,拿来我看看!→ ○「一起做做看吧!」
陪孩子一起面对失败,他会更勇往直前,启动学习的热情。
◆教养专家从经验分享,亲子关係从改变说话开始
经手过各种教养案例:孩子不上学割腕自残、女儿憎恨母亲关係疏远、孩子个性孤僻把自己关在家裡、父母虐童孩子竟责备自己、孩子个性极度忧郁…她发现这些亲子关係的问题癥结,都是出自于「父母的口头禅」。
溺爱、控制狂、数落、严厉、过度补偿……,父母认为自己是「为孩子好」,其实早已伤了孩子。长期生活在语言暴力下的孩子,容易养成冷漠、孤僻的人格,此外,处处挑毛病、跳针式地碎唸,更会烧熄孩子对生活的热情,感受不到快乐。
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