二年级下册课文《枫树上的喜鹊》练习试卷和答案文档资源
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名称:二年级下册课文《枫树上的喜鹊》练习试卷和答案
类型:练习题
年级:二年级
学期:第二学期
科目:语文
版本:部编版
一、看拼音,写词语。
yǔ sǎn jiě dì
( ) ( )
fāng biàn jiāo shū
( ) ( )
yóu yǒng xì qǔ
( ) ( )
mǔ qīn ā yí
( ) ( )
shù yīn chēng chuán
( ) ( )
二、按样子写词语。
叽叽喳喳(AABB)___________ ___________ ____________
又大又圆(ABAC)___________ ___________ ____________
东张西望(含反义词)___________ ___________ ____________
三、写出下列词语的近义词。
喜欢——( )
似乎——( )
遮蔽——( )
经常——( )
发觉——( )
快乐——( )
四、在括号内填上合适的量词。
一( )树
一( )喜鹊
一( )太阳伞
一( )绿荫
一( )船
一( )诗歌
五、数笔画填空。
“伞”共____画,第5画是____,组词____。
“母”共____画,第5画是____,组词____。
“游”共____画,第3画是____,组词____。
“便”共____ 画,最后1画是____,组词____ 。
六、根据课文内容填空,并回答问题。
1、喜鹊阿姨都教喜鹊弟弟什么了?
____________________
2、“喜欢”分别在文中出现了几次?表达了“我”什么样的感情?
____________________
七、阅读短文,完成练习 。
喜鹊的新发现
喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞得最高了。”
哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”
“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。
“真是人上有人,天外有天啊!”喜鹊感慨地说。
1.短文有______个自然段。
2.照样子写词语。
整整齐齐( )( )
3.喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫,它想:( )。后来喜鹊看到大雁,它想:( )。
4.读了本文,你明白了什么道理?
答案
一、看拼音,写词语。
( 雨伞 )(姐弟)
(方便 )(教书)
(游泳)(戏曲 )
(母亲 )(阿姨 )
(树荫)(撑船 )
二、按样子写词语。
AABB:吵吵闹闹 整整齐齐 干干净净
ABAC:又大又红 一心一意 无边无际
含反义词:摇头摆尾 黑白颠倒 南辕北辙
三、写出下列词语的近义词。
( 喜爱 )
( 好像 )
(荫蔽 )
(常常)
(发现)
(高兴 )
四、在括号内填上合适的量词。
棵 只 把 片 艘 首
五、数笔画填空。
“伞”共 6 画,第5画是 横 ,组词 雨伞 。
“母”共 5 画,第5画是 点 ,组词 母亲 。
“游”共 11 画,第3画是 提 ,组词 游泳 。
“便”共 9 画,最后1画是 捺 ,组词 方便 。
六、根据课文内容填空,并回答问题。
1、唱歌、做游戏和自己发明的拼音字母。
2、四次,表达了“我”对枫树和喜鹊的喜爱之情。
七、阅读。
1.4
2.叽叽喳喳 开开心心
3.看来世界上要算我飞得最高了。
4.真是人上有人,天外有天啊! 解析:这段小短文通过讲喜鹊在半空中飞通过观察蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞骄傲的认为自己飞的最高,谁知他的上边还有鸽子、大雁,最后喜鹊明白了“真是人上有人,天外有天啊!”的道理。
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