如何培养宝宝的情商
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高情商宝宝如何培养?高情商孩子是什么样的?如何让孩子学会了解别人的表情?和情商高的人相处,最重要的是—舒服。所谓舒服,就是感觉这个人很“懂”你,透过他,你更喜欢自己了。在讨论情商的时候,有个很重要的表情:共情。
共情是人与人之间一种先天性的“情感共鸣”,我们宝宝是在同伴相互交往中发展出的共情。
但共情是一个逐渐发展的过程,宝宝早期的时候,听到其他宝宝啼哭也会出现哭泣,1岁宝宝看到别的宝宝哭也会哭,看到别的宝宝笑也会跟着笑,1岁前是被动的、不随意的。
1~2岁幼儿的共情以自我为参照,还不能理解他人。
2岁以后自我意识建立和发展,这时候他能把自己置于他人位置来发现不安的来源。比如他看到别的宝宝哭了,他会说:他想要糖,他难过了,表达他对别人需求的理解和猜测。
3岁的宝宝情绪进一步发展,开始产生羞愧的情绪。
所以,2岁左右的宝宝就可以开始进行“共情”练习。
练习的第一步,我们首先要了解别人的表情和情绪。解读一些非语言社交线索。
我们可以在家里和宝宝玩一玩表情的游戏。
1、准备一面大镜子
爸爸妈妈和宝宝坐在镜子面前,桌上摆放酸甜苦辣四种口味的食物,爸爸妈妈尝试,并作出夸张的表情,并告诉宝宝,每种表情代表什么口味。
爸爸妈妈也可以模拟喜怒哀乐的表情,比如说,妈妈和宝宝吃了一颗糖,很满足笑了,让宝宝看到镜子里妈妈和宝宝的模样,告诉宝宝,这就是“满足”的表情。然后碰一下爸爸的膝盖,爸爸表现出很痛苦的表情,告诉宝宝,这是“痛”的表情。
2、玩“我是哑巴”小游戏
在日常互动中,故意先不说话,用夸张的表情表达,或者先做表情,再说话。
例如,去超市买东西,妈妈让宝宝到远处架子拿东西,不说话,孩子回头时,妈妈要用表情告诉他,到底选对了没有,如此几个来回,宝宝就能拿到想要的东西。
3、通过照片、绘本讲述情绪
拍下宝宝和别人的交往的过程,打印成册,问宝宝当时发生了什么事情,自己的感受如何,别人的感受如何。
这样可以很好促进宝宝的社交技巧。
也可以直接买情绪类绘本,比如《我的情绪小怪兽》,里面各种各样的情绪介绍得非常生动,这样宝宝就会学习更快。
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