【秦觀還自廣陵古詩拼音版】秦觀還自廣陵詩意 秦觀還自廣陵古詩賞析
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秦觀還自廣陵古詩拼音版,意境上看,前面描繪出落暉,後面衝飛入天,融人晚霞,更爲壯美。這裏,既有繪畫美,又有色彩美,更因羣鳥齊飛,呱呱亂叫,傳送出聲態美。真是景象飛動,詩趣盎然。一起學習一下秦觀還自廣陵古詩拼音版,秦觀還自廣陵詩意,秦觀還自廣陵古詩賞析吧!
秦觀還自廣陵古詩拼音版
huán zì guǎng líng
還自廣陵
qín guān
秦觀
tiān hán shuǐ niǎo zì xiàng yī ,shí bǎi wéi qún xì luò huī 。
天寒水鳥自相依,十百爲羣戲落暉。
guò jìn xíng rén dōu bù qǐ ,hū wén shuǐ xiǎng yī qí fēi 。
過盡行人都不起,忽聞水響一齊飛。
秦觀還自廣陵詩意
天寒地凍,水鳥爲了暖和擠在一起,十幾只幾百只一起在快要落山的太陽光下游戲。
路上的人經過它們都不躲開,忽然聽到水裏嘩啦一聲響,它們卻嚇得一齊飛了起來。
秦觀還自廣陵古詩賞析
這首詩寫得聲色兼備、生趣盎然,非常巧妙地寫出春的信息。
“天寒水鳥自相依,十百爲羣戲落暉”,開頭兩句既自然清新,又生動傳神。它們彷彿不是一羣鳥,而是一羣天真無邪的孩子在相戲打鬧。晚霞撫摸着它們,它們也正在盡情地享受着大自然給它們安排的和諧、安逸、自由的生活,這種物物相親的情景,令人羨慕神往。
“過盡行人都不起,忽聞水響一齊飛”,這是精彩傳神之筆。從形式上看,第三句是前兩句的承續,但又是爲第四句蓄勢,“不起”,正是爲“起”作準備的。從表現水鳥的動勢上看;詩人是有意按照由安靜到微動(“戲落暉”)再到喧動(“一齊飛”)的順序步步演進的;從所表現的聲音的頻率上看,則是按照由靜場(“自相依”)到輕響(“戲落暉”)再到驟響(“冰響一齊飛”)的層次把音階步步增高的。動態和聲態同步進行,絲絲入扣,配合默契。最後,在第四句融爲一體,把全詩的意境推向高潮。
意境上看,前面描繪出落暉,後面衝飛入天,融人晚霞,更爲壯美。這裏,既有繪畫美,又有色彩美,更因羣鳥齊飛,呱呱亂叫,傳送出聲態美。真是景象飛動,詩趣盎然。
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