讓孩子能說會道的6個小方法!

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語言是人與人之間良好溝通的基礎，如何培養幼兒的語言表達能力，關係到孩子的思維能力，人際交往能力等各個方面，因此培養孩子的語言表達能力至關重要，下面爲大家介紹讓孩子能說會到的6個小方法!

語言是人與人之間良好溝通的基礎，如何培養幼兒的語言表達能力，關係到孩子的思維能力，人際交往能力等各個方面，因此培養孩子的語言表達能力至關重要，下面爲大家介紹讓孩子能說會到的6個小方法!

加強孩子的語言表達能力的6個小方法

父母是孩子最早也是最要的溝通與交流老師，在生活中可以從一些小事中來加強孩子的語言表達能力：

一、講述自己的生活

孩子會學着模仿說任何他們聽到的東西，所以當你的寶寶還根本聽不懂你說什麼的時候，就應該抓住各種機會跟他說話。例如穿衣服時，你可以向孩子講述你在做的事情：“媽媽現在要給你穿褲子，先伸進左腿，然後再伸進右腿。”當孩子長大一些後，這樣的解說詞可以更豐富一些。要知道，你不僅僅是在教孩子如何說話，更重要的是：你做出的這個榜樣告訴了孩子說出自己的想法有多重要。

二、學會仔細地傾聽

作爲父母，在你努力向孩子表達的同時，你也一定得努力地去聽孩子的各種話語。這樣做，你將會讓孩子明白：當你或者其他人說話的時候，他也應該仔細聽纔對。

三、保持語句的簡短

如果你想讓孩子迅速集中注意力的話，最好的辦法就是：簡短。簡短的話通常更有影響力，孩子越小，你的句子就應該越短。

四、尊重你自己的話

與其在餐廳大聲嚷嚷“開飯了”，不如走到孩子身邊，不管他在做什麼，花一兩分鐘的時間加入進去，然後再要求他放下手中的事，或者關上電視，去吃飯。你的在場可以傳達這樣的信息：你非常嚴肅地對待你的要求，尊重你說出來的話。這樣，在孩子講話的時候，他也會學習尊重自己說每句話。

五、留心不好的樣板

儘管你自己可能是個交流的好樣板，但是你的努力很可能被外在的因素破壞。孩子們在外面總是能聽到些不好的語句或者憤怒的聲音，然後他們可能就會去模仿，並認爲這是真實世界中大人們說話的方式。所以，父母可以試着觀察孩子從外面吸收到了些什麼，如果和孩子在一起的時候，聽到有人使用攻擊性或者不禮貌的語言，你一定要記得回頭和孩子討論這件事。一定要用你希望孩子對別人說話的方式對孩子說話。

六、忽略言語小錯誤

爲了學習如何與人溝通，孩子們需要毫無心理負擔地多多練習才行。所以，不能讓他們對自己如何說話有任何的擔心。讓孩子們在學習如何正確的表達之前，先學習如何舒服自在的表達，這纔是最重要的東西。如果你總是試着讓孩子用完美正確的語法表達，他們很可能會發展成語言障礙，或者儘可能地拒絕說話。但是，無論你的孩子說出多麼無章法的話來，你都必須保證自己用“成人正確的語法”來回應孩子，比如當孩子說“果汁不要”時，你就應該說：“噢，你不要果汁啊。”而不是像許多媽媽習慣的那樣順着孩子來說：“噢，好好，果汁不要。”這樣，慢慢的孩子也就會使用正確的語法來跟別人溝通了。

2-3歲是兒童語言發展的關鍵期，5-6歲是兒童語言表達能力明顯提高的時期，因此，父母要在這一黃金階段中抓緊機會，多培養和鍛鍊孩子的語言表達能力。

培養孩子語言表達能力的重要性

現在的家長們對孩子一般只注重識字教育，而語言能力的培養卻沒有引起應有的注意。其實對孩子的發展來說，口頭語言要比識字更爲重要。因爲口語能力是豐富知識、發展智能最重要的工具。

孩子對知識的獲得主要藉助於口頭語言，因爲他們的知識很貧乏，需要通過多看、多聽、多接觸許多具體事物來增加知識，擴大眼界。在這個過程中，是離不開語言的。孩子在認識這樣或那樣東西的時候，都需要用語言來標誌它的名稱、形狀和特徵等。

孩子除接觸事物獲得直接知識以外，還要靠聽講故事等辦法獲得間接知識，在這個過程中，語言就起着主要的作用。

孩子在日常生活中，思考問題、提出問題，也都要藉助語言。他們經常用語言來迫問：“這是什麼?”“那是什麼?”“爲什麼是這樣的?”“爲什麼是那樣的?”等等。一般說，語言發展比較好的孩子，往往求知慾旺盛，知識面也廣，智能發展得比較好。

口頭語言能力也是學習文字的基礎，口頭語言發展得好的孩子，進入小學以後，在識字、造句、寫文章等各方面都進步得比較快。

此外，語言對孩子的個性也有很大的影響。語言發展得比較好的孩子，往往思想活躍，性格開朗，喜歡同別人交往，活動能力比較強。相反，語言發展比較差的孩子，則往往沉默寡言，比較膽小，活動能力比較差。

良好的語言表達能力作用表現在：

語言能促進孩子交往的發展。重視對孩子的語言理解能力和語言表達能力的培養，就能促進他主動與成人、同齡人交往，能用語言進行溝通和交流，使孩子的交往範圍不斷擴大，交流的能力也不斷提高。

語言能促進孩子智能的發展。孩子掌握了語言，就掌握了認識事物的工具，能促進孩子的觀察力、想象力、思維力、記憶裏的發展。

語言能促進孩子社會性的發展。孩子作爲一個社會人，必須從小培養他的社會交往能力、獨立生活的能力、學會某些社會規則。孩子的語言的理解和語言的表達爲今後其走出家門，步入社會，具有較強的社會適應力打下基礎。