超越自己演講稿怎麼寫
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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會一步步向前發展的今天,我們都可能會用到演講稿,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便。下面是小編爲大家整理的超越自我演講稿怎麼寫,希望能夠幫助到大家!
超越自己演講稿怎麼寫
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超越自我演講稿怎麼寫1
老師們,同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《超越自我》。
“腳踏實地”,就是要求真務實,身體力行,紮紮實實地從奠基的實事做起,一步一個腳印地向前邁進。
就學生而言,就是要樹立起爲振興中華而勇擔大任的使命感,並將此融入到當前的學習和將來的社會實踐之中去,在校園和社會這兩個大熔爐裏,學會知識,學會做人、學會生活,學會技能。
我們不僅要腳踏實地,還要不斷地超越自我。
人類最初的夢想是天真的。
看見鳥兒在空中飛翔,我們夢想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天空,於是我們有了飛機。
看見魚兒在水裏遊弋,我們夢想能像魚兒一樣歡樂的遨遊遼闊無際的海洋,於是我們有了船舶。
……夢想牽引着一代又一代的人的心。
爲了夢想,有的人腳踏實地、努力奮鬥、超越自我;而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待。
努力付出者必將收穫美夢成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時間在臉上留下的悔恨,最終一事無成、一生虛度。
世上無難事,只怕有心人,積極的思想幾乎能夠戰勝世間的一切障礙。
一個人如果對自己的生活、對學習充滿熱愛,並選定了自己的奮鬥目標,就會自發地儘自己最大的努力去面對、去奮進、去超越自我。
愛默生告誡我們:“當一個人年輕時,誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標誌。
但是,我的青年朋友們,請記住,人總歸是要長大的。
天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實實的腳!”不要四處亂撞,把平凡的事做好就是不平凡,把簡單的事做好就是不簡單;在遇到挫折的時候,坦然微笑地面對生活,這樣就可以享受到成功的境界。
實現夢想要一步一步來。
超越自我,夢想就離我們並不遙遠!
別人可以替你開車,但不能替你走路:可以替你做事,但不能替你感受。
人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去爭取。
天助自助者,成功者自救。
機會總是留給有準備的人,如果自己不準備好的話,即使好運降臨也會錯過。
時間年輕着,歲月卻總會老去。
“仰望星空”的接力棒,必然要一代代傳承。
生活在一個偉大的時代的我們,只有不斷充實自己,奉獻自己,腳踏實地,超越自我,盡情地放飛理想,才能讓自己的人生輝煌而壯麗,才能用我們的不懈努力來譜寫美好的未來!
超越自我演講稿怎麼寫2
老師們,同學們:
大家早上好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇蹟。
她,盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,爲殘疾人造福,被評選爲20世紀美國十大英雄偶像。
理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上雲天。
從某種意義上說,人不是活在物質世界裏,而是活在精神世界裏,活在理想與信念之中。
對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。
下面我給大家講一個故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口乾舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦?隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這裏還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌着,一步一步地向前挪動。
看着那水壺,他們抿抿乾裂的嘴脣,陡然增添了力量。終於,他們死裏逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視着那個給了他們信念支撐的水壺。隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心裏有堅定的信念,乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”黑人領袖馬丁路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立着的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學們,不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
超越自我演講稿怎麼寫3
大家好!
我來自放生小學,跨入教師行列僅10餘年的歲月,10餘年的教學歷程,風雨兼程,有得有失。
回首往事,我領悟到:是教師神聖的責任感和對學生的一片真誠的愛,伴隨我一次次迎接挑戰,一次次超越自我!今天我的演講題目就是:迎接挑戰超越自我。
記得初爲人師,我很膽小,沒有自信,不懂方法,更沒有經驗。
曾經有孩子問我:“老師,1+1爲什麼要等於2呢?”當時我都不知道該用什麼辦法才能讓他理解;還記得那時課前總是寫出非常詳細的教案,甚至在課前還要記一記,先做什麼,再做什麼。
我努力去做了,可總達不到我預想的效果,我時時反思着:爲什麼我不能像當年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑,我每上完一節課,我都在琢磨,今天有什麼收穫?又有什麼教訓?下節課我該怎樣改進?於是,我有意識地加強自己教學基本功的訓練,虛心地向身邊的老師們學習教書育人的技能技巧,學習他們的成功經驗,再把我教學中遇到的問題向他們請教。
我漸漸的意識到要了解自己的學生,關注學生,選擇適合學生的方法進行教學纔是最佳的。
我發現孩子們學得輕鬆多了,愉快多了,我自己也好開心;我還發現以往總覺得頑皮的學生,原來是那樣天真、那麼可愛。
看着一張張純真的笑臉,看着一雙雙渴望求知的眼睛,我在心裏下定決心,我要盡我的所能把他們教好,這是我的責任,是我作爲一名教師的責任。
在我從教的第3個年頭裏,青年教師賽課活動在全縣展開,我參加了比賽。
記得當時我很猶豫,那可是比賽,下面有那麼多領導,還有那麼多有經驗的老師都在看着我,我敢站到那個講臺上去上課嗎?學校領導給我鼓勁:“不要怕,年輕人要勇於挑戰自我,自我磨鍊!不要自己把自己嚇倒。
”在領導和老師們的鼓勵和幫助下,我獲得了第一名。
這次榮譽的獲得,讓我備受鼓舞,我要繼續努力,做好準備,迎接各種挑戰,我要讓我的教書生涯有聲有色。
在接下來的幾年裏,我結了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累並沒有讓我對自己肩負的責任有所放鬆,反而有一種更強的責任感讓我去努力工作。
因爲我強烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育,還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育,記得一位家長說:“現在我們比什麼呀,比自己的錢多少嗎?不是,我們比誰家的孩子素質好!”是啊,孩子纔是未來,孩子纔是希望,我作爲一名教師,深感責任的重大。
於是,在工作的間歇,在幹完家務活的空檔,我都不忘把教學中的點點滴滴在頭腦中反思、總結,整理,一篇篇教學論文就是這樣慢慢的磨出來的。
然而,就在我教學工作基本上得心應手的時候,我卻經歷了一次病痛,一次差點讓我失去我熱愛的“教師職業”的病痛。
我本有一副好嗓子,在學生時代,偶爾在同學們面前一展歌喉,也能博得陣陣喝彩。
但是經過這幾年的講臺高歌,漸漸的嗓子變的嘶啞,還經常疼痛,到後來發聲都成了困難。
到醫院做檢查,診斷爲“雙側聲帶息肉”,醫生建議手術治療,除去息肉,恢復聲帶正常振動發出聲音。
身邊的人爲此議論開了:有人說要除去聲帶上的息肉,這個手術可不能馬虎,一定要找技術好的醫生……;還有人說如果手術中出現什麼意外,會是什麼結果?聽着大家的議論,我很着急,我不想成爲啞巴,我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業。
我在心裏問自己:我要做手術嗎?手術能成功嗎?我真的會成啞巴嗎?我要因此失去繼續與孩子們一起學習的機會嗎?
經過前思後想,經過親人和衆多好心人的多方打聽和諮詢,最終我作了手術。
通過前後兩次激光手術,成功去除了我左右聲帶上的息肉,經過一段時間的休息,我又能重返講臺和孩子們一起學習。
我好高興啊!我要感謝我的領導、同事、親人給我的安慰和照顧,感謝現代高超的醫學技術讓我沒有失去我熱愛的教師職業,我更要感謝在我生病期間默默爲我祝福的孩子們。
記得手術前後,我的聲音都很小,我擔心孩子們聽不見,但他們卻聽得格外認真,很多時候我的一個手勢,一個眼神替代了我的語言,可孩子們依然能夠領會,我爲他們能這樣的懂事,能這樣的理解我而感動。
手術後醫生囑咐說:一週內一句話也不能講,否則會影響聲帶的恢復。
孩子們悄悄的來看我,一顆糖輕輕的塞進我的嘴裏:一個蘋果放在了我的手上;幾個自己也捨不得吃的雞蛋放在桌上,人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來自己親手做的小禮物;最讓我感動的是一個同學笑眯眯的遞給我一張卡片,我打開一看,上面寫着:“老師,祝你早日康復,我們等着你”。
我緊緊拉着小姑娘的手,只有使勁地點頭,眼淚早已不聽話,滾落在孩子紅紅的臉蛋上。
我在心裏爲自己鼓氣,我要好起來,要快快的好起來,孩子們需要我。
在病假休息的日子裏,我爲全班五十多位同學每人準備了一張小卡片,在每一張卡片上爲我的學生寫下一句句激勵的話語,也寄託了我對他們的深切期望。
在我重返講臺的第一節課裏,我把卡片分發給他們,他們手捧小小的卡片,在同伴們面前炫耀,“看,這是老師送我的禮物……”然後把它小心翼翼的收藏起來。
此刻,我真真切切的感受到:我爲孩子們的付出得到了豐厚的回報。
10餘年的教育生涯,有苦,也有樂;有付出,也有回報:在新課程實施的三年裏,我先後四次承擔縣級教學研究課,多篇教學論文在縣、市教學論文評比中獲獎;20__年教師節縣教育局表彰爲“優秀教師”;20__年參加資陽市信息技術現場課件製作大賽獲二等獎;所承擔班數學成績三年來均居全鄉第一名。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。
”就算有一天,我不能再站在講臺上爲孩子們傳道、授業、解惑,我一定會將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來,因爲它也是我人生路上的一筆不可多得財富;我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時也照亮我自己,讓我更有信心去迎接挑戰,不斷的超越自我!實現我的人生價值!
謝謝!
超越自我演講稿怎麼寫4
親愛的同學們:
大家好!
障礙更難逾越的是什麼?是自我。超越自我,既是一次考驗,又是一回鍛鍊。每個人都是一座山,但只要有勇氣、恆心、本事,再高的山也只是一顆腳下小小的泥丸。
聞名於世的天體物理學家霍金,一位21歲就被診斷了絕症的人,雖然不能行走,不能發音,十個手指只有兩個還能活動,但他不屈不饒,向命運挑戰,勇於突破困境,超越自我。不僅學術方面大有成就,命運再他面前也作了退卻,醫生斷言的兩年半生命並未兌現,霍金頑強地活了下來。這是一個奇蹟,更是超越自我的可喜結果。奧運冠軍,有“飛人”之稱的劉翔,再賽道上不懈地拼搏,超越自我,一次又一次地刷新記錄,突破極限。家喻戶曉的紅軍萬里長征,過草地,登雪山,啃草根,吃皮帶。是何等地艱苦卓絕。正是紅軍戰士超人的毅力及超越自我極限的精神,才使殘酷的大自然,險峻形勢俯首稱臣。
對於超越自我,我頗有感觸。某次登山,有道是初生牛犢不怕虎,我在臺階上上竄下跳,好不精神,可新開的廁所三天香,一會功夫,我像泄了氣的皮球,灌了鉛的雙腿機械地在臺階上跨越,一望無盡的臺階讓我氣喘吁吁,放棄的念頭數次閃過,我咬着牙堅持,硬撐,拿名人軼事鼓舞。可隨着腿的負擔越來越重,說什麼也不管事了,我一屁股坐下歇息,汗津津的臉說明我累壞了。涼風習習,我醒悟了:超越自我,勇往直前。這八個字往我身體注入了一股新鮮的血液,它的名字叫堅持......山頂上,我學着杜甫“一覽衆山小”,好不快哉!我也收穫了:超越自我不是萬能,無法超越自我是萬萬不能的!
朋友們,超越自我,我們能行!
超越自我演講稿怎麼寫5
親愛的同學們:
大家好!
我們常常會已一百分爲滿分,當在學習考試中取得一百分,而感到驕傲時,已經有人超越了一百零一分,向更高的領域前進,精益求精,好還要更好。惟有不斷努力,超越自我,纔能有所進步。曾經,我以一百分爲目標。
學習時,只寫老師佈置的作業,從來不做課外書,只背要求必背課文古詩,從來不背課外名文詩句。所以每次的成績都在自己平淡的意料之中。而別人卻一直勇攀高峯,別人到達山頂時,而我還在半山腰輕鬆自如的爬着。
現在的我,沒有滿分的限制,每天不斷努力,超越自我一點點,哪怕別人看不出來,只要自己能瞭解,能進步就夠了。我們往往在超越別人,卻從來沒想過,惟有不斷超越自我,才能贏得了別人,我們要時時提醒自己,一百分不過是一百零一分的開始。
老子說:"自知曰明,自勝曰強。"隋代思想家王通說:"自知者英,自勝者雄。"不錯,人類正是在不斷的發現自己的弱點,缺點,從而不斷的戰勝自我,超越自我,一個拼搏的過程就是忘卻自我,超越自我的過程。
正是因爲自我超越,才使我們的人生和事業更加澎湃激盪。因此我們必須竭盡所能,超越自我,全力以赴,爭取更高的境界。
人的一生最大的敵人不是敵人,而是我們自己,只有超越了自我才懂得怎樣去衡量別人的價值,只有超越自我,才明白如何接納自己以外的一切,只有超越自我,才能使自己一生更加豐富多彩,只有超越自我,才能到生命的全貌。
超越自我演講稿怎麼寫6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是高三(11)班的__,這天我演講的題目是《挑戰自我,超越自我》。
每個人來到這個世界上,都期望能演繹出輝煌的人生,期望能得到社會的認可,得到他人的賞識與讚美。但是,並不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,在領獎臺上感受國歌的雄壯。因此,我們要挑戰自我,超越自我,在有限的時間裏締造屬於我們自己的奇蹟。
我們都是九零後出生的青年,沒有經過的洗禮,也沒有經過艱苦奮鬥的歲月,而是成長在蜜汁與鮮花中,擁有着被父母的寵愛。但是,我們卻有極強的自尊心,我們的心中常常流露出不爲人知的脆弱與孤獨。因爲我們深知,從未深切感受過風雨的我們將如何應對整個社會。我們即將踏入大學的校門,終將成爲社會主義建設的主力軍。我們是祖國的期望,肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天,這一切無不促使我們挑戰自我,超越自我。有位詩人曾寫道:“春須早爲,豈能長少年?”當代作家矛盾也曾說過:“鬥爭的生活使你幹練,苦悶的煎熬使你醇化。”
挑戰自我是一種知難而進的自信,是一種臥薪嚐膽的魄力,是一種驚心動魄的搏擊,更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無不體現挑戰自我,超越自我的精神。然而,在挑戰自我的征程上也會遇到挫折與艱險,這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就必須能在挑戰中超越自我,鑄就輝煌!
浪花超越平湖纔會有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰自我,超越自我是我們別無選取的生存方式,是我們走向康莊大道的唯一利器。挑戰自我也充滿着激情與驚喜,苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會的認可。
同學們,讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰自我,超越自我的美妙樂章吧!
同學們:
大家好!
有一種力量能夠讓你超越自我,有一種堅持,能夠讓你昂首向“不可能”說“不”,這就是毅力。
上個世紀70年代是世界重量級拳擊史上英雄輩出的年代,4年來未登上拳臺的拳王阿里此時體重已超過正常體重20多磅,速度和耐力也大不如前,醫生給他的運動生涯判了“死刑”。然而,阿里堅信“精神纔是拳擊手比賽的支柱”,他憑着頑強的毅力重返拳臺。
1975年9月20日,33歲的阿里與另一拳壇猛將弗雷澤進行第三次較量(前兩次一勝一負)。在進行到第14回合時,阿里已精疲力竭,這個時候一片羽毛落在他身上也能讓他轟然倒地。然而他拼着性命堅持着,不肯放棄。比到這地步,與其說雙方在比力氣,不如說他們在進行毅力的較量。阿里知道如果在精神上壓倒對方,就有勝出的可能。於是他竭力保持着堅毅的表情和誓不低頭的氣勢,雙目如電,令弗雷澤不寒而慄,以爲阿里仍存在着體力。
這時,阿里的教練鄧迪敏銳地發現弗雷澤已有放棄的意思,他將此信息傳達給阿里,並鼓勵阿里再堅持一下。阿里精神一振,更加頑強地堅持着。果然,弗雷澤表示“俯首稱臣”,甘拜下風。裁判當即高舉起阿里的臂膀,宣佈阿里獲勝。這時,保住了拳王稱號的阿里還未走到中央便無力地跪在了地上。弗雷澤見此情景,如遭雷擊,他追悔莫及,併爲此抱撼終生。
其實,人生就如同一場場的擂臺賽,有勝有負。還難免弄得自己傷痕累累。然而,一場場的競賽,我們又逃脫不掉,只有憑藉自己的忍耐與毅力堅持到底。堅持到底也許會出現奇蹟,堅持到底也許會讓你驚喜地發現自己有如此這般深藏在骨子裏的潛力。
如同爬山,曲曲折折,盤盤旋旋,苦點累點沒什麼,堅持到底,而當你到達山頂後再細細品味來時的一路辛勤與不懈時,那會是怎樣的一種成功感呵!
朋友,心中有夢就要追,莫待錯過空悲切。追夢時,別忘了採擷一朵毅力花,在你最需要的時候。
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