題西林壁讀後感四年級300字
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題西林壁讀後感四年級300字,題西林壁是我們所有的孩子們都學習過的一首古詩,這首古詩來自宋代的著名詩人蘇軾,描寫的是廬山的美景,那麼我們讀完這首詩後有什麼感受呢?讓我們來寫一寫吧。
題西林壁讀後感四年級300字
篇一:
從正面看廬山,它是一道長長的山嶺;從側面看廬山,它是一座高高的山峯。從不同距離、不同高度去看,都是各種互不相同的景象。爲什麼不能完整地看清廬山的真實面貌呢?只因爲你就在山裏面,眼界受到了侷限的緣故。
我遊覽樂山大佛時,首先坐船順江而下,從側面看到的是一座普通的山,當船行至山的正面時,大山變成了一座臥佛。
1、任何事情都具有多樣性,我們要從不同的角度去觀察、思考。俗話說得好“當局者迷,旁觀者清。”
2.從正面看廬山山嶺連綿起伏,從側面看廬山山峯聳立,從遠處、近處、高處、低處看廬山,廬山呈現各種不同的樣子。人不清楚廬山本來的面目,只因爲自己在廬山中。說明了一個道理:旁觀者清,當局者迷。
篇二:
《題西林壁》宋·蘇軾橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。 還記得首次讀《題西林壁》應該是在小學吧,具體是幾年級記不得了。當時雖然經過老師的細心講解,但也還是有些似懂非懂,渾渾噩噩的過來了,沒多大體會。一路風雨兼程,初中三年,高中三年,大學四年,參加工作一年。算算到如今已有十餘年光景,再次身臨其境,卻又感觸頗多。
開弓沒有回頭箭!是目標也好,是無奈也罷,過去既已成事實,就不可能回頭了。只是以後的路還很長,大丈夫應該有所作爲!路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
任何一個職業都是一個圍城,進來的想出去,還有更多的想擠進來!這恰恰與“不識廬山真面目,只緣身在此山中”不謀而合。你已經站在那個高度,你當然可以說那個高度不怎麼高,可是在很多人看來,你的高度已經是高不可攀了!
人生重要的是一種生活的思維方式!
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