以梧桐樹爲主題的細節描寫作文
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你喜歡梧桐樹嗎?你眼中的梧桐樹是什麼樣子的呢?本文給大家分享兩篇優秀的範文,描寫梧桐樹的細節,僅供參考。
以梧桐樹爲主題的細節描寫作文(一)
在我們的校園的林蔭道有一排高大的梧桐樹,它們一年四季默默無聞地爲我們做着貢獻。
春天,梧桐樹發芽了,一個個都那麼飽滿,那麼嬌嫩,每個枝頭都挨挨擠擠着芽苞。不知什麼時候,芽苞中長出了一片嫩綠的葉子,那黃中透綠,綠中有白的手掌形的梧桐葉散發出陣陣淡淡的幽香,瀰漫整個林蔭道。梧桐的枝葉也越發粗壯,彷彿在展示它旺盛的生命力。一陣微風吹來,綠葉隨風擺動。好像在對你說早上好呢!
盛夏,烈日當頭,梧桐樹粗壯的枝千上,已經有許多深綠色的葉子了。葉子又多又密,一片挨着一片,不留一點兒縫隙,金色的陽光灑下千萬道光芒,讓梧桐樹的葉子彷彿鍍上了一圈金邊,這一排梧桐樹彷彿是一頂頂綠絨大傘,支在林蔭道旁遮住炎熱的。我們在林蔭道上蹦啊,跳啊,一點也不覺得熱。低年級的小朋友就在梧桐樹下做遊戲,而我們高年級的同學,則常常佇立在梧桐樹下,心中發出千萬感慨。
秋天,梧桐樹的葉子由綠變黃,一片片凌空飄落,許多葉子迎着秋風,飄飄悠悠,打着旋兒飛落,活像一隻只蝴蝶兒在林蔭道飛舞,給我們增添了不少情趣。低年級的小朋友將梧桐樹葉兒做成植物標本,有的將梧桐樹葉兒拿在手中把玩。
冬天,梧桐樹沒有了嫩綠的葉子,只剩下光禿禿的枝幹,我們每天上學放學都要從梧桐樹下經過,看着梧桐樹在寒風中堅強地挺立着。
望着梧桐樹高大的身影,我默默沉思:梧桐樹,你那麼無私,默默無聞地把自己的所有毫無保留地送給我們,你多麼高尚。想着想着,我的心中好像有一棵種子在生根、發芽。
評語:
這是一篇非常有哲思的美文。作者採擷“校園裏的梧桐樹”,用妙筆點化,用心靈感悟,娓娓細說中,處處透露出作者的思考,這思考細膩而動人,給人一種享用不盡的感受。
以梧桐樹爲主題的細節描寫作文(二)
我是一棵美麗梧桐樹,屬落葉喬木,生長在肥沃溼潤的沙質土中。有一天我被主人看見,被移栽到主人的院子裏。
我雖然不引人注目,但我心甘情願、默默無聞地爲主人做着自己的貢獻,我心裏很快樂。
春天,我長出了嫩嫩的幼芽,開始只是那麼一點點,後來慢慢變大。用不了多久,我的葉子就跟小朋友的手掌那麼大了。我開出一串串淺藍包的花,絢麗多姿,惹人喜愛。
夏天,我長得枝繁葉茂,一片片連在一起,猶如一把綠絨大傘,爲人們遮擋夏日的陽光,人們可以坐在院子裏乘涼,悠然地喝茶。看到大家開心的樣子,我的心裏也很快慰。
秋天,我的葉子開始變黃,秋風吹來,翩翩起舞,簌簌地落在地上。對此我一點也不傷感,因爲這叫葉落歸根。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”要知道,葉子的衰落是爲根增添養料,爲來年的生長積蓄着力量啊!
冬天,萬物凋謝,我的身體也只剩下枝幹了,但我依然昂着頭。北風吹來,我發出“嗚嗚”的聲音,爲主人奏出雄壯的樂曲。
我生長得快,壽命也長。我到中年的時候,就已經變得高大魁梧了,這表明我已經成熟了。我雖然不如綠化樹那樣美,但也在美化着環境。我全身是寶,我的軀幹質輕而堅韌,可製成樂器和各種器具,許多傳說中的古琴都是用我們的軀幹做的。我們的種子可以食用,可以榨油。樹皮可用來造紙。
我自豪,因爲我能爲人類造福,也算沒向來世上一遭。
評語:
描寫景物的作文容易寫但是不容易寫好。而作者選取的角度很好,通過一年四季的變化來寫梧桐樹。語言優美生動,景物的特點也很好的表現出來。最後寫梧桐樹的作用使文章立意提升。
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