人生的酸甜苦辣四年級作文400字

在我們人生的路上，有着許多的酸甜苦辣的滋味。下面是由本站編輯爲大家整理的“人生的酸甜苦辣四年級作文400字”，僅供參考。

人生的酸甜苦辣四年級作文400字

篇1：人生的酸甜苦辣四年級作文400字

隨着時間的轉動，聽着一聲聲嬰兒的哭叫，一個個生命都在這個世界誕生了。但是，他們的路是如何，他們的命運是怎樣，誰都不知道，這一切，都要靠自己去走。人生活在這個世上，誰都不知道下一秒是什麼，下一秒會發生什麼，也得靠你自己去嘗試。

在生活中，可能會發生很多事，可能不如人意，也許會一帆風順；也可能會跌巖起伏，但無論如何，我們也應該樂在其中。看着大千世界的花花草草；盡情沐浴在大自然帶給我們的陽光裏，這種感覺甜甜的。看到同學們的進步，心裏又感覺酸酸的。這些進步，都是我們一起努力得來的。自從當上班長以來，什麼都受過。得到過老師的讚美，也得到過同學們的不理解。每當管學生的時候，得到的更多的是責備和咒罵。我真的想放棄，但是我不能，我不能辜負老師對我的信任。每當想到這些，心中的酸甜苦辣都涌上了心頭。

我們來到這個世上，這一生的遭遇是不同的。可能會一帆風順，也可能會有挫折，但我更喜歡挫折的人生。可能有悲歡離合，也可能有喜怒哀樂，但是這樣的人生纔有滋有味，才能更加鍛鍊我們。

人生的所有，不僅是悲歡離合，還是酸甜苦辣，我們都應該盡情享受，享受其中的趣味。我們不僅要學會享受成功後的喜悅，還要反省總結失敗的原因。生活中的酸甜苦辣，要靠你親自去品嚐；生活中的下一秒，要靠你親自去體驗！

篇2：人生的酸甜苦辣四年級作文400字

生活就像一道菜，有酸，有甜，有苦，有辣，各種不同的味道，交織在一起，讓生活變得多姿多彩。

酸——生活中遇到了挫折和失敗，感到傷心和難過時，心裏總會酸溜溜的。傷心是可以的，但是哭過鬧過之後，就應及時調整自己，不讓自己永遠活在痠痛中。要重新出發，去尋找新的目標。

甜——每當我拿第一名的時候，是甜的；每當我得到老師的稱讚或表揚時，是甜的；當我捧着證書在領獎臺上領獎時，也是甜的？？甜滋滋的味道，每個人都想嚐到。不過，想要甜，也得有付出才行，這可跟苦有莫大關聯。

苦——這種味道是所有人最討厭的，可偏偏它在生活中和其他味道一樣無處不在。先苦後甜，你有多苦，就有多甜。舉個例子，如果你平時每天都要上特長班，一點玩的時間都沒有，每天做作業都要熬夜，整天一對“熊貓眼”，苦不堪言。可是，一分耕耘，一分>收穫。當你站在領獎臺上領獎時，那種甜的滋味，也是其他沒有經歷過苦的人難以體會的。所以，不要再這麼討厭苦了，只有苦了，才能甜。

辣——辣應該是做錯事情之後，有了悔改之心時的心情吧。這我可有親身體會。有一次，我數學考試考砸了，回到家，媽媽用凌厲的眼神看着我，我慚愧極了，我的臉頰火辣辣的。辣就是這種滋味。你感到辣了，說明你知錯了，這樣才懂得悔改。

生活就是這樣，有時酸如檸檬，有時甜如蜜棗，有時苦如黃連，又有時辣如青椒。

篇3：人生的酸甜苦辣四年級作文400字

成長的過程中，我們有許多的酸甜苦辣，下面我就來給大家講一下吧。

酸

剛進新街小學時，我什麼都很陌生，我離開了以前那可愛的朋友，和藹可親的老師。班級的同學，我一個都不認識，我想要是我的朋友、老師在這個班裏該有多好呀！天天一起成長多快樂呀！我想到這裏，我鼻子一酸，不禁哭了起來。

苦

隨着知識增長，我的年級也越來越高，三年級這學期，老師佈置的作業非常多，像一座大山壓在我的背上，讓我喘不過氣來，那時媽媽給我報了吉他班，每天要求彈30分鐘，那麼多的作業再加上吉他，我真想說一聲：“老師，老師，你怎麼佈置這麼多的作業，我受不了了。”唉，我心裏的苦只有我自己知道。

甜

現在，我認識了許多的朋友，每天我們一起說說笑笑，非常開心。老師佈置的作業也非常輕鬆，每次測試前，我專心致志地聽老師講課，作業認真完成，複習期間，我還不浪費時間。在測試時，我認真做，細心檢查，獲得了好成績，我心裏像吃了蜜一樣甜。

生活中有許多的事，它們像一顆顆閃爍的星星，在我成長的道路上閃閃發光。

篇4：人生的酸甜苦辣四年級作文400字

人生就好比一個五味瓶，當我們出生的那一刻，瓶子就在瞬間打翻，此後，酸、甜、苦、辣、鹹陸續上演。

（一）鹹的滋味

沒有歡笑的青春不完整，沒有眼淚的青春更是一種殘缺。從我呱呱墜地的那一刻起，淚水就相伴而來。從那時，我就知道了世上的一種滋味，鹹。於是，漸漸地，我愛上了這種滋味：小的時候，我可以用嚎啕大哭向大人們招示着我的不滿；大一點了，我會懂得暗自孤泣來發泄心中的抑鬱；長大了，我學會了堅強的面對一切困難，因此我不會輕易落淚。我想，我的勇敢與堅強會讓我慢慢告別這種鹹的滋味，我堅信！

（二）苦辣交錯

那一次，天昏地暗，風雨交加。成績發下來了，慘不忍睹。心中的苦澀讓我如刀絞一般，我知道一分耕耘，一分收穫；我也明白只有付出，纔會有回報。，憂傷是嵌在心裏的不可名狀的灼熱，不可言說。能說出來的就不叫憂傷了。有時候我試圖告訴別人我內心的恐慌，可往往是張着口卻不知道怎麼講，最後只有擺擺手，說句‘你不會明白的收場’，而現在只得暗下決心，丟掉惡習。我也懂得改掉一個壞習慣遠比養成它要難上幾萬倍。因此，這一番決心是需要勇氣的。的確，希望之火已在我的心中點燃，爲了我的夢想，也爲了我的誓言，我會努力的！

（三）酸酸甜甜就是我

喜歡酸的甜，這就是真的我的確，青春是坦然的，真實的，毫無隱藏的。踏着青春腳步的我們充滿好奇心。我們真誠、友善，因此，我們間的友誼與關愛將永存；我們堅強、勇敢，因此，我們將不畏一切困難搏擊風浪；我們率真、正直，因此，我們會遠離社會中的爾虞我詐、勾心鬥角，爲自己保留一塊最真最純的心田！，我被時光帶着一路流淌沖刷，衝過了四季，越過了山河，穿過了明媚的風和憂愁的雨。

這一切的一切都會成爲我人生中最美好，最難忘的回憶。

篇5：人生的酸甜苦辣四年級作文400字

人生有許多種的味道，每種味道都有着不同的滋味。

酸

雖然我沒有嘗過酸的滋味，但我可以想象，酸的滋味不是什麼好滋味，會讓人感到心酸，難過。

甜

甜，無疑是酸甜苦辣這四種滋味中最好的，被老師表揚，考試成績好，作品被髮表，都會給人帶來甘甜的滋味，比吃了冰淇凌還甜，它可是每個人都希望有的滋味。

苦

苦指的應該是辛苦吧，每個學生都有苦。每天一大清早揹着沉甸甸的書包來到學校，從早晨上課直到下午，不是語文就是數學，不是數學就是英語……放學回到家後，也不意味着苦的離去，還要做那一疊疊練習，所以我認爲每個學生都有苦。

辣

辣的滋味也不好受。晚上由於貪玩，第二天早晨在課堂開小差，頭腦不清醒，被老師點名批評，感到不好意思，這就是火辣的滋味。

人生的滋味，有酸、有甜，有苦、有辣，組成了一個妙趣橫生的人生。

篇6：人生的酸甜苦辣四年級作文400字

酸甜苦辣鹹是人生五味，在我們成長的路上，無時不刻地體會着着人生五味，讓我印象深刻的，就是酸味了。

在一次週末，我和同學去書城看書。在公交車上，一站又一站過去，車上的人上上下下，可車裏還是人山人海。

在另一站，上來了個老奶奶。她在車裏東看看，西望望，找不到座位，就只好站着了。車裏的人頓時鴉雀無聲，沒有一個人給老奶奶讓座。我心想：我要不要給老奶奶讓座呢？可我也是小孩，還是不讓好了！但萬一老奶奶摔倒了怎麼辦？算了算了，還是等別的大人給老奶奶讓座吧！忽然，我的同學轉過來對我使眼色，我害怕地搖搖頭，小聲地說：“我不敢！”我的聲音小的連螞蟻都聽不見，生怕被別人聽見。

我的同學猶豫了一會兒，站了起來，對老奶奶笑着說：“老奶奶，您坐吧！我還有一站就下車了，我站一下就好了。”說完，就扶着老奶奶的手坐上了座位。當老奶奶坐下的那一刻，車裏響起了掌聲，而我卻充滿了羞愧。

這一次酸的滋味我深深地記在心裏，下次也不會讓這種滋味再發生了。

篇7：人生的酸甜苦辣四年級作文400字

如果有人問我：“生活是什麼？”我就會回答：“生活像個調味罐，裏面有着酸甜苦辣；生活如同一道菜，讓人無時無刻地品嚐。”今天我就給大家介紹一下，我生活中的酸甜苦辣吧！

苦：俗話說“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”有一次，馬上要期中考試了，同學們都投入到了緊張的複習階段。我也不例外，每天看書、做題。這不，因爲我每天晚睡早起，每天動筆做題，再加上這幾天寒冷而感冒，終於一病不起。看着碗裏的藥，我真是啞巴吃黃連—有苦說不出呀！

甜：說完了苦，再說甜了。這不，去年的五月份，我報上了全上海市的“劍橋杯英語國際大賽”的名。經過了一個多月的練習，終於迎來了比賽的日子。第二天上午，剛剛複習好，領考人員領着我和其他考生們進入了考場，又撞上我第一個說……

反正不管了，我壯着膽子站起來，自我介紹、談論家庭、閱讀闖關、回答問題……短短几分鐘，我說完了。更幸運的是，我說的十分完美。一個月後，我竟得了全上海比賽的三等獎！我的心像灌了蜜一樣。

酸：因爲去年某個月，我發燒了，所以沒有去拿作業本。

篇8：人生的酸甜苦辣四年級作文400字

我是一個活潑可愛、好動愛笑的“蛇小姐”。如今，我可以驕傲地說：“我長大了！”打開我成長中的“四味瓶”，還真是豐富多彩啊！

滋味一：酸

我家養了一隻可愛的小貓咪，身上五彩斑斕，所以我叫它“小彩”。“小彩”很懶，但它很通人性。記得有一次，我發燒了，渾身沒勁兒，“小彩”就在我身旁陪着我，溫柔地“喵喵”叫着，好像說：“好些了嗎？”我和“小彩”的感情越來越深，可是一天中午放學回家，我卻沒聽到“小彩”的叫聲，我急得四處尋找，卻怎麼也找不着，最後，我不得不接受了現實：“小彩”丟了！我的心中酸溜溜的，不爭氣的淚水奪眶而出，我第一次感受到離別的酸楚。

滋味二：甜

媽媽的生日到了，我該做些什麼呢？我要向媽媽證明，我可不是一個嬌生慣養的小公主，冥思苦想，我終於想到了，就做飯吧！看看鐘表，十一點了，媽媽快回來了！我手忙腳亂地從米袋裏舀上米，學着媽媽的樣子開始淘米：打開水龍頭，用手在米里攪來攪去，看到水渾了，就把水倒了。再放上一些水，然後喜滋滋插上電，按好鍵。看看時間還來得及，我又做了最拿手的“西紅柿炒雞蛋。”中午十二點，媽媽回來了，看到飯都煮熟了，驚訝得合不攏嘴。至今，我的腦海中還能浮現出媽媽那一臉幸福的笑容，我的心中也甜絲絲的。

滋味三：苦

“好慘啊！”我望着那些作業不由得發出感嘆。自從升到五年級，作業就多了起來。數學、語文、英語每科都有作業，學習越來越緊張，連玩的時間都沒有。現在，我好懷念以前那輕鬆的日子啊！老媽看到我又在發呆，便來了一陣“獅吼”：“還呆着幹什麼，快點做作業！”我嚇了一跳，趕緊寫起作業來，可心中卻隱隱地藏着苦澀的滋味。

滋味四：辣

一次，老師的數學家庭作業留了八道計算題，我很快就做完了。第二天，老師判完發了下來，我驚訝得看到：八道錯了五道。那鮮紅的“”，刺得我臉上一陣火辣。唉！我什麼時候才能和粗心告別呢？

成長的路上，酸甜苦辣，紅黃藍綠，將生活編織成一首甜美的歌，一幅斑斕的畫，讓我們細細品味吧！