幼兒學習國學的好處 幼兒學國學的好處 幼兒學習國學的意義
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幼兒學習國學的好處有很多,但是有不少家長卻不知道,以爲國學就是多背了幾篇文章,還誤以爲學國學思想會腐朽,其實不然,學習國學不但可以學習中國古代的文化知識,更重要的是,可以培養一個人的修養和品德,下面我們來看看詳細內容!
培養孩子養成良好的思想品德
中國傳統文化中有很多寶貴的教人怎樣做人做事的道理:“人不知而不慍,不亦君子乎?”“三人行,必有我師益”“凡出言,信爲先”……孩子在誦讀這些朗朗上後的語句時,不僅能夠識字認字,更是在潛移默化中學習了中國傳統文化及其中包含的的美德,培養起良好的人文素養、心理品質、道德品質和人生修養。古時的經典、蒙書,包含很多做人做事的道理
學習經典可以讓孩子吸取修身、做人、治學之道。具體如孝順父母,團結同學,養成良好的生活和學習習慣等等,許多家長反映孩子讀經後變得“懂事”了。對孩子未來思想有很大好處
現代社會的很多弊端和問題,使人們越來越重視中國傳統文化的價值與作用。學習經典可以爲孩子以後的發展提供堅強後盾。增強語言能力
誦讀國學,可以讓孩子多認識字詞,奠定語文基礎。而語文基礎好,是一切知識學習的基石。通過學誦讀經典,孩子的識字量明顯要超過一般的小孩。在學習和朗誦古典文學經典的同時,孩子也學習了優美經典的文字、文言、文章。孩子既學到了“語”又學到了“文”,兩者融合爲一個整體,爲孩子今後語文課程的學習打下了良好的基礎,也培養了孩子良好的閱讀意識、閱讀興趣和閱讀習慣。人格優化,身心健康
經常誦讀經典的孩子,會養成孝順父母,懂禮貌,知禮儀,有教養的良好習慣。孩子的生活品位和人生內涵會在更高的起點上邁步,從而不僅身心健康,而且會使成功的機率明顯增加。專注力提高
經常進行誦讀經典的訓練,會逐漸形成精神集中專一、頭腦裏少雜念、內心寧靜安詳的良好讀書習慣,從而使學習的效率和質量明顯提高。記憶力大大提升
經常背誦經典,孩子的記憶力將獲得明顯提高,50%的孩子能達到“過目不忘”的程度。一旦獲得了這種記憶能力,記憶任何科目的知識都會很輕鬆,並一生保持這種超越常人的記憶力。語文能力增強
背熟《弟子規》、《三字經》、《千字文》、《易經》、《論語》、《大學》、《孝經》、《老子》、《中庸》、《孟子》、《文學啓蒙》等經典後,孩子的識字量將達到不少於5000字(這是中文系教授的識字量)左右。此後,孩子作文、發言時就會出口成章、引經據典,很有深度。閱讀興趣和能力大爲提高
讀懂經典,孩子會形成博覽羣書的習慣。許多誦讀經典的孩子,在6歲-10歲時,能主動找書讀。一個7歲前誦讀10部左右經典的孩子,可創造1年閱讀500冊到1000冊書的奇蹟,從而視野開闊,智慧流溢,比不誦讀經典的孩子的智商高出許多倍。對其他科目的學習有很大幫助
通過誦讀經典,孩子的形象思維(右腦)獲得全面的鍛鍊,從而爲學習數學、外語、物理、化學等課程奠定堅實的基礎,這些科目的學習成績也隨之提升2-4倍;此外,經典的內容早一點存儲到頭裏邊,孩子在日常的學習生活中就會潛移默化地進行消化,從而使理解力也獲得提升。才藝、體育、勞動等技能的學習變得很輕鬆
“心靈手巧”是誦讀經典的另一種效益。通過誦讀經典,可使頭腦裏和軀體內的氣血很好的暢通,健腦效果明顯,大腦支配手指的能力得到了強化,從而在才藝、體育、勞動等技能的學習上會事半功倍。取得文化治療的效果
通過誦讀經典,患有多動症、感覺統合失調、自閉症的孩子的症狀明顯緩解。這一項意外的收穫已爲醫學界所關注,相關醫院已開始進行這方面的研究了。促進親子關係,親子相長
許多經典是家長們也沒有接觸過的,因此,父母(包括爺爺奶奶)和孩子一起誦讀,除了能有效地促進家長和孩子的感情外,還能取得健腦、健身、緩解壓力、解除疲勞、提高文化層次的良好效益。對“文言文”有了天然的親近感
有的家長認爲經典以“文言文”爲主,擔心孩子不理解。其實,在孩子記憶力最好的時候,關鍵的關鍵是把這些經典先背誦下來,並不一定讓孩子去理解,以後,經過複習及日常的應用,則“書讀百遍,其義自現”,孩子會自然而然地具有了閱讀文言文的能力。讀懂文言文則會掃除接受聖賢教育的障礙,從而爲考大學、做學問、幹事業奠定良好的基礎。加強深度思想,重振人文建設
當代社會,流行讀物氾濫,信息過剩。生活在這樣的環境下,非常容易滋生浮躁心、傲慢心,某些人甚至會產生無法擺脫困惑和焦慮,有的人會對活着的意義和價值產生疑問,從而厭倦生命、質疑社會。經過經典的薰修,可讓孩子從小樹立“修身齊家治國平天下”;“立功、立言、立德”等人生志向,從而懂得擔當責任,懂得如何更好的實現人生的幸福和成功。什麼樣的孩子適合學習?
一、家長較忙,沒有時間教育、引導孩子;五、期望提高孩子某方面能力的,如閱讀、表達、靜定、與人交往等能力。
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