【清明踏青活動方案】踏青活動方案 清明節活動方案
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清明踏青活動方案,清明節是個好時節,正是好春光之時,每年清明回鄉祭祖後都會被那春光迷住,很多人都會趁着這個好時節進行一場踏青活動,來放鬆自己的身心。
清明踏青活動方案:方案一
活動目的
1、讓幼兒理解踏青的意義。
2、學會古詩《蘇堤清明即事》,並知道意思。
3、學會觀察和總結春天的景色。
活動準備
幻燈機、幻燈片等。
活動過程
藉助幼燈,進行下列活動:
1、回憶春遊的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,並用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天裏,有花、有草還有小鳥。春天裏,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂採花蜜等。
2、給幼兒介紹今昔踏青、春遊故事。
(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”
(2)李白春遊,吟詩《春夜宴桃李園序》。
(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明,一大早,姑娘們便三個一夥,五個一羣,湊了掛麪、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌竈,有的拾柴,然後燒火煮麪條。做好後,再往鍋裏仍些用秫秸製作的女工用品、然後分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東昇,她們就到麥田裏“踏青”,據說:“清明踏了青,不患腳疼病。”
3、學習古詩《蘇堤清明即事》。
這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春遊景象的:“梨花風起正清明,遊子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啓發幼兒想象古人春遊時的熱鬧景象。
4、仿編兒歌:“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。
清明踏青活動方案:方案二
一年伊始,春風拂面,萬物復甦,大地回春。春天的昆嵛山,綠草茵茵,山花爛漫,萬紫千紅鬥芳菲,把景區裝扮得五彩繽紛。爲了讓都市人遠離城市喧囂和污染,迴歸自然,品味綠色,昆嵛山國家森林公園將舉辦第七屆旅遊踏青節。
方案如下:
一、時間:2016年4月4日至5月1日。
二、地點:昆嵛山國家森林公園。
三、活動的主題和口號:踏青、健身、環保、紅色之旅,
四、主辦單位:煙臺市旅遊局、煙臺市林業局、牟平區人民政府。
五、承辦單位:昆嵛山國家森林公園管理處、牟平區旅遊局、煙臺異隆策劃公司。
六、協辦單位:煙臺天天漁港有限公司、牟平廣電局、牟平農機。公司、聯通牟平公司、人保財險牟平支公司、煙臺日報、煙臺晚報、煙臺晨報、煙臺電視臺。
七、活動內容
1、開幕式。16日上午9:30在泰礴頂景區舉行。請市委、市人大、市政府、市政協領導和有關單位領導出席。
2、踏青賞花。迎春、連翹、野杜鵲、玉蘭、桃花相繼怒放,絢麗奪目,遊客身臨其間,其樂融融。
3、尋寶。寶物有:電腦、電視機、手機、VCD、自行車、電子鐘、手錶、傘等,用卡片形式埋設在各景區,遊客尋到卡片直接到指定地點領取。寶物。
4、森林氧吧。走進氧吧,別緻的帳篷,溫情的吊牀,吸着豐富的負氧離子和植物芳香氣,品氧清肺,靜心調神,強身健體。
5、科普之旅。昆嵛山是全國青少年科技教育基地。有植物1000多種,天然生態博物館,是認識自然的大課堂,建成的蝴蝶展館對外開放。
6、保健之旅。挖綠色野菜,吃綠色大餐。有野菜40多種搬上餐桌,無化肥農藥、無Du無公害,味道鮮美,營養豐富。對減肥、美容、防癌均有特效。
7、水上樂園。無染寺、泰礴頂等景區配有遊船、橡皮船,划船比賽、情侶聊天,刺Ji浪漫。
8、登山健身。領略春天浪漫生活,觀賞大自然鬼斧神工組合的美不勝收畫卷。登膠東屋脊泰礴頂、九龍池、遊無染寺萬米大峽谷,猶如置身仙境,世外桃園,美景令人陶醉。
9、尋古探幽。全真教祖庭煙霞洞、嶽姑殿。
10、紅色之旅。昆嵛山是膠東紅色旅遊的精品線路,是老革命根據地,《苦菜花》等三花發生地,電影外景拍攝地。無染寺景區有11。4暴動的指揮部遺址,游擊隊大隊長於德水養傷洞等。嶽姑殿景區有中共膠東特委會議舊址。
清明踏青活動方案:方案三
一、活動設想
春暖花開,陽光明媚,萬物復甦,在這春遊踏青的好時光,爲了豐富學生的校外生活,鍛鍊同學們的社會實踐能力,我校少先大隊計劃組織“清明節踏青”活動,爲確保活動安全,感受家鄉春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數,特制訂踏青活動方案:
二、時間安排
2017年4月4日,下午2:00出發,4:00返校
三、參加人員:4——6年級師生。(有身體不適的同學不參加)。
四、活動地點:西山
五、活動內容:
1、走出校園,讓學生感受大自然。
2、踏青、 放風箏展演
六、活動安排:
1:40——2:00 在學校集合出發。
2:00——2:40 徒步一路觀賞春景。
2:40——3:30 山上觀賞、休息、拍照。
3:40——4: 20 返回學校。
七、活動注意事項:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。
2、遊玩安全:
(1)不玩水,不去小河邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;不觸摸電線。
(3)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意行走文明,不亂散離隊伍。
2、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衛生。
3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧
4、在遊玩過程中要注意行爲文明:不追跑打鬧、在遊玩過程中做到文明、安全。
八、活動建議:
1、同學們可根據情況自帶一些水、零食等。
2、各班主任派同學對本班活動進行攝影寫作。要把學生最美麗的笑臉留下,成爲今後永久的記憶。
3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾
4、建議同學統一穿校服、穿運動鞋,戴太陽帽。各班要打隊旗。
5、審查學生身體情況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。
6、活動結束後,各班同學要寫一篇作文,記錄自己的真實感受,假期結束返校時上交。
九、活動中可能出現的問題和應急措施 如遇一些突發事件,發生意外時,要注意的處理原則
1、師生在途中突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領導聯繫,視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。
2、交通事故處理:有嚴重受傷即刻撥打120、110,並立即組織搶救。
迅速報告校領導,視傷情確定立即送醫院,或緊急處理後送醫院。保護好現場,指揮師生撤離至安全地點檢查、診治。
清明踏青活動方案:方案四
一、活動目的
清明節是中國人繼春節後重大的節日,我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假,有着很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,渡過一個有意義、充實的清明節。
二、具體活動方案如下:
1、文化探尋:蒐集資料,瞭解清明文化
我國傳統的清明節大約始於周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節作爲我國的法定傳統假日,有着其悠遠的文化內涵,通過資料的收集等,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:
1、清明節的由來
2、各地的清明節習俗
3、有關清明節的傳說、故事
4、瞭解清明期間的各種春遊活動
5、學生自己蒐集整理、調查分析資料,瞭解英雄先輩的光輝業跡,感受他們爲了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。
6、各中隊利用週四下午課外活動時間,網上學習有關清明節的相關知識和各種習俗,並且選取一位英雄人物(民族英雄、優秀民主人士、革命先烈、新中國以來的人民楷模等),展開調查,可以採用查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式,瞭解英雄的生平事蹟,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班級裏開展“憶先列”故事會或詩歌賞析會。
7、組織學生觀看愛國主義教育影片,通過觀看影視片,瞭解英雄事蹟。
8、誦讀一篇介紹清明的詩篇或自己寫的有關清明的文章。
《清明》
(唐)杜牧
清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。
借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
《途中寒食》
(唐)宋之問
馬上逢寒食,途中屬暮春。
可憐江浦望,不見洛橋人。
北極懷明主,南溟作逐臣。
故園腸斷處,日夜柳條新。
《寒食》
(唐)韓翃
春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
9、開展節前教育,要求隊員們在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊的形式開展清明節風俗體育活動,如:盪鞦韆、踏青、放風箏等活動。並要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。
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