小班健康輕輕打噴嚏教案
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1、理解兒歌內容,知道對着別人打噴嚏是一件不衛生、不禮貌的事情;
2、學習正確的打噴嚏的方法。
3、培養幼兒養成良好生活習慣的意識。
4、初步養成良好的衛生習慣。
活動準備:課件;餐巾紙、手帕等。
活動過程:一、播放課件,引起興趣今天,我們請來了許多動物朋友,看看他們是誰?請跟他們打個招呼吧------過渡:小狗、河馬,還有大象說,小朋友們你們真有禮貌。
二、分段引出,理解兒歌
(一)小狗打噴嚏
1、小狗在幹什麼?它的朋友可能會是誰呢?
2、可是小狗鼻子癢癢的,發生了一件什麼事呢?
(追問:小狗是怎麼打噴嚏的?小鴨、小雞怎麼啦?爲什麼被嚇跑了?)小結:小狗打噴嚏,對準朋友"阿---嚏",小雞、小鴨嚇跑,因爲噴嚏裏有口水,很髒……。
(二)河馬打噴嚏
1、河馬生活在哪裏?它的朋友可能會是誰呢?
2、可是河馬鼻子癢癢的,發生了一件什麼事呢?
(追問:河馬是怎麼打噴嚏的?烏龜、小魚爲什麼被嚇跑了?)小結:河馬打噴嚏,張大了嘴巴"阿---嚏",烏龜、小魚嚇跑,因爲噴嚏的聲音很響,沒有禮貌……
(三)大象打噴嚏
1、大象的朋友可能會是誰呢?爲什麼?
2、大象的鼻子也癢癢的,它是怎麼打噴嚏的?山羊、小馬爲啥被嚇跑?
小結:大象打噴嚏,伸長鼻子"阿---嚏",山羊、小馬被嚇跑,因爲噴嚏裏有細菌,很不衛生……
(四)寶寶打噴嚏
1、寶寶的鼻子也癢癢的,寶寶應該怎樣打噴嚏?(引導捂鼻和嘴、輕聲)
2、寶寶爲啥要捂住鼻和嘴呢?
小結:寶寶打噴嚏,捂住鼻和嘴"阿---嚏",聲音輕輕,朋友誇。
(五)完整聽賞兒歌剛纔老師把小動物和寶寶打噴嚏的事編成了一首兒歌,兒歌的名字叫《打噴嚏》……小結與過渡:我們要學兒歌中的誰?是呀寶寶打噴嚏,捂住鼻和嘴"阿---嚏",聲音輕輕,朋友誇。朋友會誇我們什麼呢?那我們一起來做一個講衛生、有禮貌的好寶寶吧!
三、操作運用,掌握方法請幼兒取手帕或餐巾紙,邊聽兒歌(最後一句),邊學做捂鼻的動作。教師觀察與糾正捂鼻姿勢。
小結:剛纔,我們學會了一樣很有用的本領,以後碰到要打噴嚏的時候要學着使用哦!
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