【幼兒園愛耳日活動方案】愛耳日活動方案
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一、活動目標:
1、向幼兒宣傳愛耳護耳的有關知識。
2、向孩子們介紹了愛耳日的意義,並通過聽保健老師講解耳朵的構造。
3、同時形象地觀看耳朵解剖圖,讓大家知道耳朵對於我們的重要性。傷害耳朵,會對我們的生活、學習帶來不便。
二、活動準備:
多媒體課件
三、活動過程:
1、我們的耳朵像什麼呢?
大家知道3月3日是什麼日子嗎?開動你們的小腦筋,仔細想一想,3是不是很像我們的小耳朵啊?對,3月3日就是我們的全國愛耳日了。
2、耳朵的主要作用:
(1)聽到聲音
3、教師和幼兒共同觀察耳朵的結構
耳朵簡單的分爲:外耳,中耳,內耳
4、保護耳朵的小知識
(1)不要經常掏耳朵,扎耳洞是很危險
(2)防止水流入耳朵內
(3)受傷、或者冬天長凍瘡時一定要去看醫生
(4)遠離噪音和爆炸現場
(5) 保護好自己的頭部和耳朵
(6)用正確的方法擤鼻涕
(7)定期檢測聽力
5、哪些東西不能放到耳朵裏呢?(小石頭、種子、豌豆、花生、珠子)
6、 討論如何保護耳朵
當我們覺得噪聲很大的時候可以戴耳塞 、耳罩等來保護耳朵。
四、活動小結:
活動結束
活動方案二活動目標:
1、在說說、聽聽、玩玩、畫畫中瞭解耳朵的功能,學習保護耳朵的方法。
2、知道"愛耳日"的涵義,學做愛耳宣傳員。
活動準備:
請保健老師進課堂、音樂、繪畫材料
活動過程:
一、談話導入:
1、小朋友你們知道今天是什麼日子嗎?
2、爲什麼要把保護耳朵特別設立一天呢?
3、交流:耳朵有什麼作用?如果耳朵聽不見我們會怎麼辦?
4、小結:耳朵是我們身體重要的器官,我們身邊的所以聲音都是依靠耳朵的聽覺來完成的。
二、耳朵的祕密
1、聽保健老師介紹耳朵的構造。
2、討論:我們怎麼樣來保護耳朵?
3、小結:我們不能把髒東西塞入耳朵,也不能大聲吵鬧,很大的聲音耳朵聽了會不舒服的。
4、設疑:什麼時候耳朵會聽不到聲音?
三、遊戲體驗:
1、遊戲1:這是誰的聲音?
請全部幼兒蒙上眼睛,然後請其中一個幼兒說一句話,其他幼兒猜猜剛纔說話的是誰?
2、遊戲2:好聽的聲音:
播放各種動物的叫聲,幼兒說說,學學動物的聲音。
3、遊戲3:我說你聽
兩個幼兒距離一米遠,其中一個幼兒拿起紙質的"話筒"輕輕的講一句話,另外一個用小耳朵聽出同伴講的內容。
4、小結:生活中有各種聲音,我們只要安靜地傾聽就能發現和感受。
四、表達表現
1、保護耳朵很重要,我們把保護耳朵的方法畫下來,告訴弟弟妹妹。
2、幼兒自由繪畫:保護耳朵
3、把保護耳圖畫送給弟弟妹妹,並介紹保護耳朵的方法。
活動方案三
活動目標:
1、懂得保護自己的耳朵,並學會正確的自護方法。
2、知道3月3日是愛耳日,增強幼兒自我保護意識。
活動準備:
多媒體、樂器
活動過程:
一、導入激趣。
摸摸小耳朵,猜謎語:左一片,右一片,隔座山兒看不見。
二、討論耳朵的作用。
1、介紹耳朵的作用:小朋友你們知道耳朵是用來幹嗎的嗎?(幼兒回答)先請幼兒用耳朵去聽音樂,然後請幼兒用雙手捂住耳朵,感受一下能否聽到聲音。
2、幼兒講感受,知道耳朵的作用很大,可以聽出不同的聲音。
3、播放各種動物的聲音,讓幼兒聽辨。
4、請幼兒閉上眼睛,請一位小朋友們熟悉的老師說一句話,讓幼兒猜測,再次體會耳朵能聽見聲音。
5、教師小結:耳朵的作用很大,可以聽見不同的聲音。
三、討論如何保護自己的耳朵。
1、那耳多對我們重不重要啊?
2、耳朵對我們來講真的很重要,那我們在生活中要怎樣去保護自己的耳朵呢(請幼兒回答)
3、我們要怎麼樣保護耳朵呢?
(1)防藥物中毒。藥雖然能治病,但有些藥有很強的負作用,吃的量過大或不適當,會造成聽力下降,甚至耳聾。
因此,小朋友吃藥一定要按照醫生規定的數量和時間服用,千萬別多吃亂吃。耳疼或不舒服應馬上去醫院檢查。即使沒毛病,每年也應去體檢一兩次。
(2)防噪聲。過大的聲音,刺耳的聲音都是噪聲,它們能損害人的聽力。要注意遠離噪聲。當突然出現噪聲時,可用手把耳堵住,並張大嘴巴。兒童最好不用耳機聽收音機。
(3)防進水。游泳或洗澡、洗臉時,應特別注意,防止水進入耳內。如感覺耳裏進水,應立即側耳單腳跳,讓水流出來,或用棉球棍輕輕放進去,把水吸出來。
(4)防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵,打嘴巴都對耳有害。
(5)不挖耳。有些小朋友愛用耳勺或髮卡、別針等物掏耳,這是不好的習慣,應避免。更不能往耳裏塞放豆子、小球等其他物品。
(6)不戴耳環。有些小女孩喜歡扎耳朵眼,佩戴耳環、耳墜等裝飾物,這對耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩,上邊掛個金屬物,玩時容易將耳朵拉扯壞。
(7)瞭解3月3日是全國愛耳日,增強保護耳朵的意識。
師:3月3日是全國愛耳日。我們發現班上有個別小朋友喜歡將紙塞到耳朵裏。今天,小朋友們要懂得保護自己的耳朵,不能將東西塞進耳朵,說話要輕聲,不大聲說話等。
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