幼兒園小魚捉迷藏教案

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活動目標：

1、在不規則的線條畫裏找出小魚形象，並添畫魚的眼睛、嘴巴、鰭及花紋等。

2、學習合理搭配顏色，嘗試運用水粉顏料進行添畫底色。

3、感受多種材料不同的表現方式，讓幼兒樂於表現美。

4、嘗試通過動作和色彩來感知美、創造美。

5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

幼兒園小魚捉迷藏教案

活動準備：

1、畫紙、蠟筆每人一份。

2、藍色顏料盆（有顏料）若干，毛筆

活動過程：

一、遊戲導入

1、示範畫線條

師：有一條奇妙的線，它最愛在紙上快樂的跳舞。你瞧，它在這兒轉了一圈，又在那兒轉了一圈，在每一塊空地上都留下了它的痕跡。

2、幼兒徒手練習“畫”會跳舞的線。

師：那你們也拿出小手，來畫一條會跳舞的線線。

幼兒園小魚捉迷藏教案第2張

二、遊戲示範

1、一起觀察會跳舞的線，找找小魚藏在哪裏。

師：，今天老師告訴你們一個祕密：在這些線條裏，還藏着許多的小魚，請你找找看小魚們都藏在哪裏？

2、老師進行簡單的添畫。

師：找到小魚後，我們就幫他添畫上眼睛、嘴巴、鰭和美麗的花紋。

3、討論：怎樣讓這些小魚變得更漂亮？

三、出示範畫

引導幼兒仔細觀察畫面，瞭解繪畫過：先用黑色記號筆在紙上畫出會跳舞的線，再把藏在線裏的小魚找出來畫上眼睛、嘴巴、鰭和花紋，給他穿上漂亮的衣裳，最後添畫水草、小石頭等。

四、幼兒創作

1、幫助能力弱的孩子完成作品

2、啓發能力強的孩子注意色彩搭配和畫面安排。

五、展示、欣賞、交流作品，及時給幼兒的作品作出積極的肯定。

幼兒園小魚捉迷藏教案第3張

小魚教案幼兒園幼兒園育兒心得小班

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