成績不好是智力有問題嗎?
本文已影響3.06W人
本文已影響3.06W人
兒童學習困難,不要動不動就說他"笨",你可能不知道,非智力因素影響孩子學業。兒童學習困難是家庭和社會都非常關注的一個問題,特別在我國,"一對夫婦只生一個孩子",父母們普遍"望子成龍",一旦孩子出現學習困難,家長就難免感到焦慮,失望,甚至對孩子採取偏激行爲。 所謂學習困難兒童,是指連續兩個學期以上各主課成績均在班級中居於落後名次,但無腦損傷病史,亦無明顯軀體與精神方面的疾病,智商大於或等於的兒童。 我國兒童學家的大量調查表明,學習困難的兒童與其智力水平有一定關係。例如北京的一份資料表明:學習困難兒童組的智商平均爲93,21,明顯低於學習優良兒童組的確良113,95。但智力因素並非單一因素,學習困難兒童組中也有1/4的智商在100以上,有的孩子甚至達120以上。可見,智力水平不高並非是學習困難的惟一原因,許多非智力因素的影響是不可忽視的。 首先,家庭環境對兒童學習有很大影響。有些父母從不關心孩子的學習情況,既不監督也不檢查,任其發展,然而當孩子交上了極差的學習成績單時,他們就大發雷霆,不打即罵,結果使孩子產生逆反心理。也有些父母雖然很關心孩子的學習情況,但對孩子在學習中遇到的困難卻無能爲力,只是要求孩子如"填鴨"般地伏案學習再學習,結果使得孩子產生厭學情緒。 其次,要重視學習困難兒童的性格特徵和行爲問題。許多調查資料表明,具有內向性格,學習興趣低下以及多動,易分心,固執,笨拙,衝動和孤僻的兒童中學習困難者的比例較大,尤其是多動,易分心的兒童,在學習時注意力很難集中,容易受外界干擾,這就妨礙了學習能力的獲得,使他們對學習內容的理解和掌握比較困難,從而滋長厭學情緒,並與學習困難形成惡性循環。 第三,少數學習困難兒童在課堂學習時,其協調能力,反應能力都很差,無法舉一反三,只好死記硬背。此外,這些小學生缺乏與同學們的溝通能力,遇到搞不懂的問題很少向學習成績好的同學請教,並且因學習成績差產生自悲感。兒童教育專家指出,這些兒童大多數是由於家長過分溺愛所致,或本該由孩子自己做的事被家長所代替,或將孩子限制在高樓大廈內,不讓他們與其他孩子玩,這些都對兒童的社會化發展和社會適應能力的提高很不利,首先就影響到了孩子的學習能力和學習成績。 綜上所述,對於學習困難兒童的情況要具體情況具體分析,絕不能將孩子學習成績差單純歸究於智力低下。家長,教師和兒童教育工作者應將教育重點放在干預非智力因素的缺陷方面。在大多數人眼裏,大家常常會以學習成績的高低來衡量孩子的智力。專家表示,這是一種錯誤的想法,成績不好並不代表孩子的智力有問題。
孩子成績差?爸媽做好這4點,孩子成績飆升!
成都恆博醫院植髮收費標準 脫髮不是你個人的問題,而是世界性的問題
如何判斷寶寶智力有問題
成績不好僅僅是因爲粗心嗎?別讓
寶寶聽力篩查不通過,說明聽力有問題?
別總抱怨孩子成績差,其實問題出在這!
孩子成績好壞和天賦有關係嗎?
孩子努力了,就是成績上不去怎麼回事?
智力有問題什麼症狀
兒子一歲半見到陌生人就怕是什麼原因?不能看成是有問題的孩子
什麼是智力方面的教育?什麼是身體的成長?兩者不對立嗎?
孩子的問題都是父母的問題嗎?父母不必過分苛責自己
如何有效預防早產兒智力問題
孩子養不成好的習慣也許是你的教育有問題
自閉症的孩子智力有問題嗎?
孩子努力了 就是成績上不去怎麼回事?
嬰幼兒智力有問題如何及早發現
寶寶智力有問題的表現有哪些
孩子發脾氣沒問題!認爲它是問題的父母纔有問題
孩子有這三種表現可能是智力發育有問題,家長要注意了!