【講文明樹新風黑板報】講文明樹新風黑板報內容 講文明的黑板報
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講文明樹新風黑板報是爲了讓小朋友們都能夠保留我們中華名字五千年來的傳統文化,講文明樹新風應該是整個社會都要注意的道德文明,應該要從小做起,從我做起。
講文明樹新風黑板報:道德文明
講文明樹新風是全社會都注意的道德文明,小朋友,你們也來盡一份微薄之力吧!製作小學生手抄報——講文明樹新風手抄報之道德文明版,告訴大家講文明的重要性。宣傳講文明樹新風手抄報資料分享。
你們也許會看到一些身強力壯的小夥子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地發出“他*的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的情況。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質文明的發展是多麼不相稱!但是,當前社會上仍然有些人對於這些不文明禮貌的行爲不以爲恥不以爲怪,並且爲之辯護說:區區小事,何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發展下去,那麼文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱於世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一,他從小養成了對長輩有禮貌的美德,後來當了xx,仍然能以禮待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應當應當!”由此可見,文明禮貌是多麼重要。可以毫不誇張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。
爲了做一個講文明禮貌的社會小標兵,我們要養成哪些習慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習慣,纔算具備了文明人的基本素質。但這些習慣不是天生就有的,需要逐漸養成。 那麼怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養。一個人的思想、行爲,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準則,我們通常把這種衡量和指導人們思想、行爲的準則,叫做道德。而禮貌與道德是互爲表裏的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內涵,因此,我們要認清哪些是我們應該做的,哪些是我們不應該做的,以此來規範我們的行爲。其次,採取一些有效措施,來培養習慣。比如,在生活中我們常常看到在放置着“不準踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園裏、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠佈置告示來提醒,對有些人看來是無效了,他們對這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養成好的習慣的時候,採取一些強制手段也是十分必要的。 同學們,我們是21世紀建設祖國的主力軍,共同擔負着創造物質文明的重要使命,更擔負着創造精神文明的神聖職責。讓我們從身邊做起,做一個文明人,心中牢記文明禮貌。
講文明樹新風黑板報:排隊禮儀
在排隊時,應當遵守的禮儀規範有幾條:
1、自覺排隊
排隊的時候,要保持耐心。不要起鬨、擁擠、夾楔、或破壞排隊。即使前面有你熟識的人,也不要去插隊。排隊自覺與否雖系區區小節,但卻能反映出人格的一個側面。
2、遵守順序
排隊的基本順序是:先來後到、依次而行。排隊時,一定要遵守並維護這一秩序,不僅要自己做到不插隊,而且還要做到不讓自己的熟人插隊。
3、保持適當間隔
排隊時,大家均應緩步而行,人與人之間最好保持0.5米左右的間隔,至少不能前胸貼着後背,否則會讓人很不舒服,甚至會影響他人所辦的事情。
4、不橫穿排好的隊伍
如果別人排好了隊,不要從別人的隊伍裏橫穿過去。不得已的情況下,請先說聲“對不起”。
5、可以有效利用排隊的時間
排隊時可以隨身攜帶一份報紙或者口袋書,這在很多排隊的場合非常有用。時間也打發掉了,你該做的事也完成了。不怕別人的白眼,拿本單詞手冊也行啊!
6、不同場合的排隊禮儀
銀行:在銀行辦理相關業務時,應按照銀行劃定的區域按順序排隊。在前人臨近窗口辦理業務時,後者應在1米線後等待。窺視、越步上前詢問或未等前人辦完就爭搶辦理業務,都是非常不禮貌的行爲。
車站:等候公共汽車時應按順序排隊。登車時不要擁擠佔座,有秩序地禮讓乘車。在機場、火車站等場所,等候出租車時應該到指定區域排隊上車。
餐廳:餐廳或食堂都是公共場所,排隊等候需要有一定的耐心,不要敲擊碗筷,製造不安的氣氛。
講文明樹新風黑板報:電話禮儀
電話是當今最重要的語言交流工具。我們每天都打電話、接電話,然而談到電話禮節,我們該注意什麼呢?
打電話
撥號前應覈對號碼,不可撥通之後再問對方:“你是哪裏?”與人通話要親切、謙恭、自然。根據受話人身份、年齡、雙方關係及通話目的等,在用語、語氣等方面也應有所不同。接通之後先說“你(您)好”,是禮貌的象徵,不可少。接下來應先報家門、姓名,因何事找何部門、何人。通話開始時,應詢問對方是否方便接聽。講話要乾淨利落,聲音要不高不低,語速要不快不慢。有關時間、地點、人名、數字等關鍵信息,應覈實、重複一遍,以免出錯。
由祕書或別人代轉的電話,必要的禮貌用語不可少,如“勞駕”、“麻煩您”等。需受話人回話,要留下自己的電話號碼。線路不暢而中斷談話,不可放棄,及時再撥通是對對方的尊重。撥錯電話,打攪別人應道歉,不可追問對方是誰。通話結束要禮貌地說“再見”。
撥打電話,不論是通報、約會、祝賀、感謝、訴說等,要事先想好內容,不可漫無邊際地想到哪兒說到哪兒。不可在辦公時間電話聊天,不佔用公家電話辦理自己的私事。通話時間要合適,公務電話要避開剛上班、快下班或即將吃飯之時。因私電話,儘量不干擾對方休息、就餐、過節等。打國際長途要注意時差,夜間打電話會讓人感到驚慌。
接電話
接聽電話心態友好、親切,是有修養的表現。雖然接電話時,對方看不到你的表情,但是對方會從你的語氣、聲調中,感受到你的態度和心情。電話鈴響,應在三聲之內接聽,延誤時間應說明並致歉。因公接電話,標準用語應是:問候+自報本單位名稱,有時也報個人姓名,如“您好!外交部禮賓司(+李靈)。請講。”聲調自然,高低、快慢適度。對來電話人所說的事項、問題,有時可當場答覆,有時需要諮詢、查對,如時間短暫,可告“稍等”,如時間較長,應道一聲 “抱歉”,或另約時間再通話。重要電話或自己無權處理的,要做記錄並報告領導,其中包括對方單位、姓名、電話號碼、談話時間、內容等。至於如何答覆來電的處理意見,待領導批示後,纔可回覆對方。對於有求於己方的電話,要以禮相待,能解決則解決,無法解決,要耐心解釋,不可打官腔敷衍、推脫、踢皮球。對錯撥的電話不可訓斥,讓人下不來臺。通話時打噴嚏或咳嗽,應掩住話筒,並說“對不起”。不要邊說邊打哈欠、喝茶、吃零食等。
因私電話,如指名要同自己通話,在“您好”之後,以自己姓名迴應對方,再問對方是哪位。不過,現今電話詐騙時有發生,如電話告“中獎”、“被起訴到法院”等,基本上都是詐騙,均應警惕,要揭露其違法行爲,對惡劣者,要報警。
代轉、代接電話,要記下通話者單位、姓名、聯繫方式、通話要點以及應否回覆等內容,不可從中刁難人,如問“同她(他)什麼關係”等。總機接線員的任務是接轉電話,無權拒絕接轉別人的通話要求,必須照接照轉。
打手機
使用手機要注意公德。有些場合必須關閉手機或處靜音狀態,如會議、課堂、儀式、法庭、宴會、舞會、醫院、音樂會、影劇院、圖書館、加油站、飛機上等以及睡眠時間。用手機通話時應避開人羣,壓低聲音;在公共場合高聲談論私事,是妨礙他人的自私行爲,是對周邊人士的不尊重。另外,怪異和格調低下的彩鈴,也會讓人側目。
講文明樹新風黑板報:課堂禮儀
1、應按要求提前進入教室,準備好課堂用品。
2、上課不遲到、不早退,關閉通訊工具。學生若上課遲到,應在門口喊“報告”,得到老師允許後進入教室,迅速坐好,應儘量減少對課堂秩序的干擾。
3、上下課要互致問候,上課開始時,老師說“上課”後班長叫“起立”,全體學生起立向老師致敬叫“老師好”,老師微微鞠躬致意迴應說“同學們好”。
4、學生在課堂上準備提問或回答問題先舉手,得到允許後,方可站起回答;回答問題時要用普通話,站姿、表情大方,聲音清朗洪亮,其他同學應保持安靜,仔細聆聽,問題回答完畢,老師示意後方可坐下。
5、晚自習時間學生不要在教室或附近走廊高聲談話、唱歌、接打電話。
6、自覺維護教室的衛生清潔,不在教室內吸菸、吃食品。課前值日生要認真清掃課桌、擦淨黑板,不亂扔雜物、不隨地吐痰,課後要清理抽屜和課室內外衛生;白天和晚上離開教室要注意關燈。
7、對教學過程中所用的儀器、設備、設施等公共財物,要珍惜愛護,做到不在課桌及牆壁亂寫、亂塗、亂刻和亂踏;不私自拆卸、損壞或取走教室內的任何設備。
8、在實驗室上課要聽從老師指導,遵守實驗室的規章制度,實驗結束後,要自覺放好儀器。
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