“陪讀”讓女兒獲耶魯全額獎學金

有一句歌詞：你若安好，便是晴天！我把這句話改改：你若想女兒學好，便是要和她一起學習！接下來看看“陪讀”讓女兒獲耶魯全額獎學金的這篇文章吧。

▲ 耶魯大學創辦於1701年，是美國最古老的私立綜合大學之一，校園位於康涅狄格州的紐黑文。

你將看到以下內容：

永遠在包裏放一本書，這是我女兒的好習慣，也是我的好習慣；終身學習，這是我們一起定下的人生目標。

我們做父母的，對孩子常常說的一句話就是：乖，你要聽話，你要尊重我們的意見，你看那誰誰誰怎麼怎麼樣？但是反觀自身，我們聽孩子講話嗎？我們尊重孩子的選擇嗎？我們是不是常常用愛來綁架孩子呢？比如說：爲了你，我們怎麼怎麼樣；爲了你，我失去了什麼什麼……這些，都是父母最容易犯的毛病。

羊的精神，其實才是中國父母最缺乏的精神：謙卑、寬容、忍耐、奉獻；聖潔、良善、和平、溫柔；爲了吃草，可以不畏艱險、不辭勞苦；同時默默無聞低調樸實；敬虔父母服侍同伴，彼此包容彼此饒恕。把這樣的品格移植到人的身上，何愁孩子不會健康成長？

1女兒被耶魯錄取的優勢何在？

2005年，爲了女兒李思琳更好地學習音樂，我們全家北上北京，一切從頭再來；從小學到高中，她都住在家裏。因此，家庭纔是她真正成長的搖籃。父母的一言一行，她都看在眼裏，記在心頭；我們和她一起經歷成長過程中的歡欣與遺憾、一起體驗生命的愛與痛，我常常把自我的觀察與思考、中西教育文化的差異與辨析、健康的親子關係的建立結合起來思考。個人最深的感受就是：你要孩子強大美好，你自己就需要更強大更美好！

要她不看電視，你自己必須先不看；要她不玩遊戲，你自己就不要玩；要她學英語，你就跟着她一起聽一起背單詞，你記憶力衰退了，因此你永遠跟不上她，所以你要向她學習啊！

我英語很爛，但是我努力跟進李思琳的腳步：她聽錄音我也聽，她看美劇我也看，她看好萊塢大片，我也看，她看歐美原版長篇小說，我看不了，這沒法跟了！

她要讀書，我給她開書單，文學、經濟學、歷史學、音樂美學。我們家最多的就是書，以至於我太太常常說：誰再買書誰就是王八蛋。但是話音剛落，她自己就下單買書！

耶魯大學的面試官在和李思琳聊天的時候，從電影《安娜·卡列尼娜》談到小說《傲慢與偏見》；從中國流行音樂的現狀談到父母的生存模式；從美國曆史談到女權主義。話題五花八門海闊天空，但是李思琳都能應付得來而且思路清晰，這和她平時廣泛的閱讀思考，還是很有關係的。

永遠在包裏放一本書，這是我女兒的好習慣，也是我的好習慣；終身學習，這是我們一起定下的人生目標。

在音樂創作上，我要學習女兒那種一根筋地堅持自己的審美標準的創作風格。比如在創作《銀杏樹下》這首歌曲時，她媽媽批評她：哪有一首流行歌曲轉調三次以上的？你還讓不讓別人學唱你這首歌曲？你罵她，她是虛心接受，但堅決不改！她就堅持自己的藝術風格，寫出了一首唯美爛漫風格獨特的校園流行歌曲，受到很多人的喜歡。

2012年12月15日，我女兒李思琳被耶魯大學提前錄取並提供全額獎學金。同時被耶魯提前錄取的六個中國孩子，另外五個是：人大附中兩人、清華附中一人、北京八中一人、上海華東師大二附中一人。

很多人會很奇怪：你女兒是中央音樂學院附中，她的優勢何在？答案就是：綜合文化素質！在撰寫論文、提交音樂作品、英語託福和SAT成績、面試階段，都是綜合的文化素質在起關鍵作用！

2你的思維和孩子不是一個頻道？

我們做父母的，對孩子常常說的一句話就是：乖，你要聽話，你要尊重我們的意見，你看那誰誰誰怎麼怎麼樣？

但是反觀自身，我們聽孩子講話嗎？我們尊重孩子的選擇嗎？我們是不是常常用愛來綁架孩子呢？比如說：爲了你，我們怎麼怎麼樣；爲了你，我失去了什麼什麼……這些，都是父母最容易犯的毛病。

在與女兒共同成長中，我體會到：什麼是愛的基礎工程，那就是處處體現出對孩子的尊重與理解；沒有對小孩的尊重與理解，愛的事業就不可能有堅實的基礎。我們從來沒有因爲思琳只是一個小孩子而代替她思考，也不會因爲孩子太小沒有知識與社會經驗而難爲她，而是站在孩子的角度思考問題、處理問題。

我們必須時時處處伴隨孩子，一起去細膩感受生命的美好與溫馨：去和孩子一起歡笑與哭泣、說話與思索、幻想與做夢、迷惘與懵懂。正所謂：夢着孩子的夢，愛着孩子的愛，憂傷着孩子的憂傷，美麗着孩子的美麗！

有家長會說：說起來容易做起來難。確實如此：面對孩子的困惑，如果你不讀書不思考，這父母還真是不好當。不懂就讀書，不懂就上網查資料下軟件；從好萊塢影星的緋聞軼事到奧斯卡頒獎名單與直播；從美劇的演員的國籍到歐洲風光，我們要學習的範圍實在是寬廣無垠啊！你不尊重她不理解她，怎麼會有進步的空間和學習的動力啊？你沒有與她同樣的知識背景，又怎麼要求她尊重你理解你啊？！

我們做父母的常常犯的錯誤是：我們的思維和孩子不是一個頻道；她讀的書，你沒讀過或者讀過忘了，她聽的歌你半點都不喜歡，她看的電影你聞所未聞。因此，導致無法對話，無法共鳴，這樣下去她說東你答西，她指南你走北，怎麼讓她尊重你理解你？

好吧，父母們行動起來：拋下麻將、告別酒局飯局，除了萬不得已的應酬，和孩子一起讀書、聽音樂、看電影、聽講座，談人生；這世界上有太多美好的景色等待你和孩子去觀看，有太多沉默卻崇高的心靈等待你去閱讀；有太多充滿了審美的激情複雜的情節的電影等待你和孩子去看，我只是感覺時間永遠不夠用：我不是等待孩子成長，而是陪她一起成長。

3不做狼爸做羊爸

有一段時間，“美國虎媽”和“中國狼爸”的家庭教育理念流傳甚廣，我覺得對我們如何做好家長富有啓發。“中國狼爸”蕭百佑是我的朋友，對他我非常尊敬；但對他的一些理念，我卻不太認同。

如果要問我，我寧願做“羊爸”！羊的精神，其實才是中國父母最缺乏的精神：謙卑、寬容、忍耐、奉獻；聖潔、良善、和平、溫柔；爲了吃草，可以不畏艱險、不辭勞苦；同時默默無聞低調樸實；敬虔父母服侍同伴，彼此包容彼此饒恕。把這樣的品格移植到人的身上，何愁孩子不會健康成長？

因此，我們要以一顆最柔軟的心與孩子一起成長：但不是被動的成長，而是以一顆愛心去參與她的成長，用自己的行動參與孩子的成長！

很小的時候，我們就非常注意觀察孩子每一個階段的成長細節，閱讀孩子的課本與課文，觀察孩子的老師與校長，我們自己的身教與言傳並舉。

至今回想起來，我最陶醉的階段，其實是孩子5—7歲時，我稱之爲“十萬個爲什麼”的階段。因爲她不停地問各種問題，很多我根本答不出來。但不要回避，儘可能用淺顯的語言解答；我們要給孩子播下求知存疑的種子，讓她的心智在尋找中成長；我們要用自由的思考去戰勝教條與愚昧，用感恩謙卑的心去戰勝驕傲自滿！

說到我們家的具體情況，我有兩句話是常常在飯桌和臨睡前對女兒說的：來談談今天課堂和學校裏發生的新鮮事；來談談今天有趣的事。這樣，女兒就必須回憶思考組織表達，概括提煉互通有無；我非常珍惜和女兒交流的每一分鐘，在交談的過程中反省、溝通、思考、計劃；憑愛心說誠實話，在愛中建立良好的親子關係。

4你的三觀在哪裏？節操在哪裏？

曾經有兩句網絡語言很火：

1.“三觀盡毀”。什麼意思呢？就是：“世界觀、價值觀、人生觀都被你毀滅了”！

2.“節操掉了一地”。指某人的行爲或語言“沒有廉恥感、厚臉皮、無賴到一定的程度,代表一個人做事沒有原則,毫無道德可言,爲了達到目標可以毫無下限”。

回到現實中，面對孩子，我們做父母的，三觀在哪裏？節操在哪裏？

對孩子，我們有深沉的依戀與愛護，也一樣有對她成長的擔憂與撕裂的疼痛；她的心靈世界是如此豐富與複雜，她的精神氣質是如此單純與又豐饒鮮美，值得我們做父母的反覆回味！陪伴孩子成長，就是重回人生的生命最初的快樂時光，是一件多麼值得我們感恩的事情啊。

女兒很小的時候，我們就一起閱讀，一起討論，讀音樂，讀歷史，討論品格、責任感、社會交往，在一家人天南海北的暢聊時，總會產生許多富於同理心的見解！讓孩子從小就知道：施比受有福；己所不欲，勿施於人等等。思琳很小的時候，就讀過《傅雷家書》和德蘭修女的傳記《在愛中行走》，這些書裏的許多章節，值得家長們細細品讀。

面對孩子，我們有太多時候缺乏耐心，我們喜歡嘮叨、指責、埋怨，甚至怒罵、毆打、憤恨，最後還冠以“恨鐵不成鋼”的各種理由。我們家長往往是用“愛”去綁架了孩子；比如我們常常說：因爲你，我才……；因爲你我失去了……我們忘記了孩子來自我們的身體與心靈世界，如果我們不從愛出發去與孩子交往，我們又怎麼期待他們還給我們一個愛的未來世界？

我們讀到太多關於母子、父子反目的故事，對這個世界，我們越來越感到失望與不安。但是，愧疚的你和我，又有多久沒有思考自己對孩子付出了多少愛與關懷？

“愛是恆久忍耐，又有恩慈；愛是不嫉妒，愛是不自誇，不張狂……凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；愛是永不止息。”來吧，讓我們一起補課，補一門關於愛的事業的課；

讓我們一起做一個把“愛”當作自己事業的家長，去和孩子彼此相愛共同成長！