孩子犯錯後，家長這樣說話，孩子會很開心的願意改正

孩子犯錯後，媽媽和孩子說的一句話，孩子開心的願意改正

多少次當孩子的一些行爲惹怒我們時，我們會憤怒的指責孩子，甚至會歇斯底里的衝孩子大吼大叫。

“你能不能快點，要遲到了!”

“你字寫的太難看，撕了重寫!”

“都10點了，還沒寫完，你想氣死我啊!”

.........

然而，我們的大聲指責對孩子沒有一點點的作用，他依然還會在你叫他起牀時，先賴幾分鐘，然後慢吞吞的穿衣服，慢吞吞的吃早餐;他的字跡依然還是像羊羣走過莊稼地一樣一片狼藉;他依然還是在你困得想要休息時作業沒有完成。

你還是會發怒，他還是一如既往，淡定的堅持着自己的做法，對你的生氣、不滿無動於衷。

我一直在想，爲什麼說了這麼多次，他還是不能改正自己的毛病呢?最近終於有了答案。

第一、我只顧發泄自己的情緒與不滿。

回想一下，當我們不滿意孩子的行爲時我們的第一反應，是不是隻有想過自己的感受，生氣、憤怒等等。有想過孩子爲什會這樣做嗎?沒有。當我們沒有關注他的心情，只是一味的去要求孩子時，孩子心裏是牴觸的，甚至是怨恨的，他又怎麼會聽得進去你所說的話。

第二、沒有實際的去解決問題。

面對孩子的行爲，我們只是提出不滿，卻沒有告訴孩子具體應該做，怎麼去解決這個問題。

於是，我改變了對他說話的態度。

當早上我叫他起牀的時候，我把原先大吼的說“你能不能快點，要遲到了，”換成溫柔的說“媽媽知道你還想睡會，可是我們必須出發了，你也不想遲到對吧”。之後孩子動作麻利的起牀了，心情還特好，一直和我巴拉巴拉。

他不喜歡喝水，因爲這件事，我說了他好多便，看到他嘴脣乾、嗓子啞的時候，體內的洪荒之力就剋制不住的想要爆發，想狠狠的揍他一頓。然而當我體諒他不喜歡喝水的心情，站在他的角度和他說“媽媽知道你不喜歡喝水，可是你有沒有發現，當你不喝水的時候，喉嚨就特別不舒服，嘴脣也幹，一直起皮皮，拉粑粑的時候還很費勁，甚至會有血”。當我說完這些後，他轉頭就走，嘴裏說着“喝水去嘍”。

溝通是門技術活，不僅是和身邊的成年人要學會溝通，更適用於我們的孩子，當我們站在孩子的角度去感受他的心情時，我們說出的話是悅耳的，是孩子願意聽的，這樣孩子纔會願意按我們說的去做。

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