年輕父母如何對孩子說不?
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我們在生活中常用“可以”來表達、允許,用“不可以”表達拒絕和否定。兩個詞雖然簡單,卻有強烈的感情色彩。
年輕父母如何對孩子說不?把握好度,孩子有壓抑感不一定是壞事
多數寶媽不忍心用“不可以”來拒絕寶寶,有時候也經常出現這樣的現象。當孩子拿着一個小鏍絲去捅插座時,家長大驚失色,立馬喝止“不可以……!”寶寶也着實嚇了一跳,把小手停在那裏或受到驚嚇迅速收回小手,一臉不解,顯得有些害怕。家長慢慢恢復了神智,看到孩子害怕的呆立在那裏,似乎有些心疼。媽媽暗下決心,以後不能再用這樣的語氣對待孩子了。
這樣的心理大多家長都想過,不再能對孩子大喊大叫了,避免孩子在言語上受到刺激,需要注意的是,事情有一個度,超過了這個度,就不一定是好事了。一直對孩子悄聲細語,也不一定是好事。
親子交流時,小傢伙可以用多種方式去理解家長傳達的意圖,語言只是一個方面。還有許多情況,寶寶對語言沒有完全理解,結合家長的語氣及表情加以判斷。當語氣強硬,表情嚴肅時,在寶寶看來就是“不可以”。表情溫和語氣溫柔時,表示“可以”。寶寶在聽不懂家長的話時,可以從表情和語氣去理解家長傳遞的信息。孩子有一個純清的內心,家長即使傳遞過來複雜的信息,孩子也能轉化爲簡單的信號,家長是說可以呢?還是不可以呢?
很多家長不想用語言給孩子帶來刺激,這樣的教育方式或許會對孩子的將來不利。孩子有時候不能完全理解語言傳達的意圖,也能結合說話的聲調、節奏心領神會。經常接觸各種節奏和聲調,對孩子分辨差異能力的發展非常有好處。一些語言方面的刺激,也有助於讓孩子領會差異變化。可馨育兒強調,如果始終使用一成不變的聲調與孩子交流,其分辨差異的能力的發展就會變慢。
因此,“不可以”會讓小傢伙有一種被壓制的感覺,並不代表不可以對孩子講。它帶來的壓制的感覺可以讓孩子得到刺激,更有利於接受新的事物。
“不可以”可以對孩子帶來一定的刺激,並不代表經常對孩子說就會更好。孩子的舉止面臨很大危險或違背原則時,家長要堅決說,“不可以”。這要結合所處環境、事情的嚴重程度來來確定我們語氣的強弱,事前或事後表達的時機。當孩子在遊樂場、戶外盡情玩耍時,若孩子的衣服可能會弄髒,不存在安全問題時,給孩子盡情玩耍的機會吧!
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