【莉拉什麼也沒做繪本】
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《莉拉什麼也沒做》繪本點評
點評:通過這本書,爸爸媽媽們可以瞭解孩子的很多特點,而且可以利用這些特點來學一些育兒小技巧。
首先我們要了解學齡前兒童容易陷入“假想遊戲”的歡樂中。心理學家認爲“假想遊戲”是兒童發展的一個里程碑。零到兩歲的小寶寶沒有成人的思維,他們通過自己的感官和動作來思維。心理學家皮亞傑稱這個階段是感官動作思維階段。他們必須通過各種感官以及自己的手、身體來探索外部世界。兩歲的幼兒因爲語言的發展,他們終於可以用語言來思考,這樣就讓他們的思考有了更大的靈活性,比方說他們不再侷限於眼前存在的事物,不但可以用語言描述過去的經驗,也可以描述將來的願望,也可以描述眼前看不見的事物,更可以描述不存在的事物。這個時候孩子們就愛上了玩“假想遊戲”。
“假想遊戲”有很多好處,它促進兒童語言和想象的發展,而且讓兒童能夠從別人的角度去看問題;在遊戲中他們需要互相協商,計劃,促進了思維的發展;在遊戲中他們還需要互相配合,遵守一定的遊戲規則,這樣促進了自我控制的能力以及人際交往能力。所以,建議父母能夠經常鼓勵兒童的假想遊戲。
聲明:以上內容爲概述簡介,如需閱讀完整內容,請購買正版書籍(書本的體驗和在電子產品上查閱的感受是非常不同的哦!)
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