大野狼 教孩子做一個沒有“心理之狼”的健康人

❤繪本在線閱讀❤兔子到圖書館去。 他選了一本書，主題是······灰狼是羣居的動物，每一羣的數量約在兩隻到十隻之間。他們幾乎可以在任何地方生存，從北極圈到······鄉鎮和村莊的外圍。

在某些地區，狼隱居在人煙稀少的地方，例如山野間和樹林裏。它們有銳利的爪子······蓬亂的尾巴······和濃密的皮毛，其中藏匿着許多跳蚤和蝨子。

成年的狼有四十二顆牙齒。它的下巴強而有力，是一隻大狗的兩倍。狼是肉食性動物，他們會捕捉大型獵物，如鹿、野牛和麋鹿。 他們也喜歡吃小型哺乳類動物，像河狸、田鼠和······ 兔子。

作者聲明： 在製作本書的過程中沒有任何兔子被吃掉。
這是一個虛構的故事。 但爲了比較敏感的讀者，我們提供另一個結局。

幸運的是，這隻狼是素食主義者，所以他們一起吃了一個果醬三明治，成爲最好的朋友，從此過着幸福快樂的生活。

評論摘選：

此狼非彼狼——充滿設計智慧的書中之書 （蘇清華◎兒童美育專家）

一隻兔子到圖書館借了一本書，一出圖書館的大門，它就迫不及待地開始邊走邊看……兔子借的這本紅色封面的書——《大野狼》，與我們手中拿到的這本實體書正是一模一樣的！

2005年獲得凱特·格林納威大獎的《大野狼》，是一本描寫狼之特性的科普讀物，但它最吸引人的是“書中之書”的巧妙設計。圖畫表現的情節

兔子一翻開那本《大野狼》，就深深被吸引了，頭埋在書裏，眼神一刻也沒離開書裏的內容，書中從狼羣居的習性寫到狼生活的環境，兔子越看越害怕，似乎感覺到狼在書後窺視它，利爪、毛尾、尖牙……兔子恍惚之中已覺在狼爪之下，狼的氣息越來越逼近。隨着書中對狼的描寫越來越細緻，回家路上的兔子感覺自己像在狼背上行走。慢慢地，那狼似乎躍然紙外，恐懼之心攫住了膽小的兔子，終於到了風聲“狼嘯”、草木皆“狼”的心理幻想境界，直到兔子看到狼不但喜食麋鹿、公牛等動物，而且最可怕的是狼還愛吃田鼠等各種小動物，竟然也寫到“兔子”兩字！兔子的精神真是高度緊張，驚怕至極，感覺簡直是已到狼的眼下嘴頭！

到底書中的兔子怎麼樣了？難道真被狼吃掉了？嚇暈了？嚇瘋了？嚇死了？除了破損的書皮之外作者沒多做解釋。這隻兔子的心理變化和故事的發展，作者隻字未提，全是用圖畫來表達的，可見圖畫的表現力有多麼強。

手法與細節的暗示：
接下來，溫情的作者給神經過於敏感的讀者安排了另外一種結局：那是一隻素食狼，而且是能和兔子分享果醬三明治並幸福生活在一起的狼！文字是這麼寫的，可智慧的作者在這頁中使用的創作表現手法是“拼貼”的，拼貼意味着不真實，那亂七八糟撕碎的兔子和狼的形象被拼貼在一起，是要告訴我們：兔子和狼生活在一起？那是不可能的！

幽默的作者緊接着又做了一個絕妙的設計：最後一頁，在兔子的衆多郵件中，有一封裝着圖書館罰單的催書信，給了讀者更多的遐想：並不是所有的兔子都被書中之狼嚇倒，罰單上寫的明白：這是一本很受歡迎的書，很多兔子等着看呢！而且，我們也可在兔子借的書封面上的污跡看出，這是被借過多次的舊書，對於兔子來說，知狼，才能躲過狼的獵殺嘛！真正使兔子恐懼、害怕、狂暴的並不是手中的書，而是書中之狼引發了兔子對狼的恐懼心理，這心理就是更加可怕的“恐懼之狼”。直到全書結束，才能理解作者給這本書命名爲《大野狼》的內涵，真是此“狼”非彼“狼”啊！在現代社會，有多少人存在臆想症或心理恐慌症？就如看鬼片夜不能寐的人，就如一有流行病就覺得自己也病入膏肓的人，疑神疑鬼會使人的情緒難以控制，所以說，自我暗示和幻覺會使人失去理智或出現抓狂的念頭。這真是給現代兒童，不，是給現代人的一本心理提示書，提醒我們從臆想中走出來，做一個沒有“心理之狼”的健康人。