大頭兒子當導遊的故事
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小朋友們,又到了睡前故事的時間啦!小編要給小朋友們講的是名叫大頭兒子當導遊的故事,大頭兒子當導遊故事內容如下:
大頭兒子要當導遊了,這是怎麼回事?他也沒有導遊證——當導遊要有導遊證啊,大頭兒子當的是什麼導遊呢?
故事是這樣的:老師想帶同學們一起出去玩兒,去哪玩兒呢?公園裏大家已經去過很多次了。於是,大頭兒子建議:我們可以去附近的奶牛場參觀,就在我家旁邊!裏面有很多奶牛。
老師決定請大頭兒子當導遊,帶領全體幼兒園的同學們去奶牛場參觀。大頭兒子今天可神氣了——同學們排好隊,大頭兒子領頭。他帶着同學們來到了奶牛場,非常認真地介紹——請看:這裏是奶牛們住的地方,有高高的欄杆,比我們幼兒園的圍牆還要高;那裏是他們吃草的草地;這裏是他們休息的地方——那邊不要去,是它們拉的粑粑,有點臭,已經摞起很高了,我們一會兒還要幫它們清理。
小朋友們看得很認真:奶牛每天擠幾次奶呢?奶牛每天一般是要擠兩次奶,有的會擠三次。它們要集中擠奶,在吃草的時候它們還要聽音樂,中間還要睡覺。奶牛擠奶的時候是集體一起,把它們放在吸奶器上,裏邊連着一個大大的罐子,奶牛們就在那裏很享受——先幫它們沖洗一下,然後吸奶器吸上去,奶牛們就開始擠奶啦!擠完奶,它們就繼續吃草、睡覺,一天就過去了。參觀的過程當中,同學們都很開心,他們還跟奶牛合了影。
活動結束了,老師要求同學們把今天的活動記錄下來,每人發了一張紙大家畫畫,大頭兒子揹着手就來檢查——你們這個畫畫得太小了,奶牛怎麼能畫這麼小呢!可是,老師就只給了我們這麼大一張紙,我們怎麼把奶牛畫得很大呢?
大頭兒子想出了一個辦法:很簡單,你們可以把紙拼在一起,拼成一張大紙,像拼圖一樣不就行了嘛!一人只畫一部分——對!有的人畫奶牛的後背,有的人畫奶牛的耳朵,有的人畫牛角,有的人畫尾巴。都畫完了之後,他們想,我們的畫怎麼跟別人的畫區別起來呢?對了,我們把導遊大頭兒子也畫上!
結果,畫出來的畫,大頭兒子沒有身體,沒有手臂,沒有腿,爲什麼?因爲他的頭太大了,這個畫只能容下大頭兒子的大腦袋!這幅畫畫好了,把它拼在了一起,放在了幼兒園做了記錄。大頭兒子大大的腦袋就在奶牛的下面——哇,給小朋友們當導遊。
故事講完啦!小朋友們也可以把喜歡的地方,或者你們剛剛去旅遊過的地方分享給身邊的好夥伴!
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