男孩女孩的教育區別
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1歲前,男孩管,女孩寵。這段時間裏,孩子還沒有什麼意識,需要父母提前對他們的性別性格有所界定。比如可以經常對男孩說“不哭”,而對女孩子要像對待“小公主”般寵着。
1歲前,男孩管,女孩寵。這段時間裏,孩子還沒有什麼意識,需要父母提前對他們的性別性格有所界定。比如可以經常對男孩說“不哭”,而對女孩子要像對待“小公主”般寵着。
1—2歲,男孩能說20個單字就行。
男孩語言能力發育較晚,通常,女孩在1歲左右時,就能說出很多單字和雙字;而男孩可能只會說些單字。北京海淀婦幼保健醫院兒童早期發展中心副主任醫師閆琦認爲,這是因爲男孩的語言中樞神經長得本就慢些,所以在1—2歲時,他能說20個單字就行。“即使孩子沒反應,也要多和他交流,如果想引起他的注意,可以用動作來表達。”此外,上海兒童中心兒保科副主任醫師吳虹提醒,男孩子生性較淘,從能爬能走時,就要嚴防意外,掃除家裏的安全死角,比如拐角放傢俱,桌角包防護等,還要防止男孩子爬高。
寶寶們有了一定的“性別意識”,男孩子更加衝動,女孩子更加細膩。“此時不要過於約束其行爲,順其自然。”閆琦說。此外,2歲半到3歲的孩子易生病,男孩易得傳染病,因此要少去人多的地方;女孩患免疫性疾病的可能比較大,家長應多注意這方面的信號。
3—4歲,男孩多做智力遊戲,女孩多做體育運動。
此時“性別特徵”更加明顯,男孩一般會特別淘,女孩子則變得膽小內向。“這時家長就不能再聽之任之了。”北京工業大學兒童心理諮詢師魯傑認爲,男孩子應多接觸有挫折感的智力遊戲;女孩子則應通過體育活動增加安全感。
4—5歲,加強女孩自我保護意識。
這一時期,家長應對女孩加強“性生理”教育,提醒她們“不能讓別人看到自己的身體”。平時教育她們注意衛生:上廁所前洗手,不要叉着腿坐,別穿太緊的衣服,以免給私處留下健康隱患。
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