你知道三歲左右的寶寶愛打人的“原因”嗎？

作爲家長我們不要覺得寶寶就沒有脾氣，實際上孩子也和大人一樣同樣會發脾氣，你會發現在一歲左右的孩子身邊經常出現武力解決問題的情況，而且這麼小的孩子根本就不會爲自己解釋爲什麼用武力傷人，所以這也是衆多家長們一直困惑的問題。現在讓我們一起站在孩子的角度，看看究竟是什麼讓孩子不得不動用“武力”解決問題。

對於寶寶起初的武力問題，我們家長不用過度的指責寶寶，孩子在年齡和不同階段生理髮育和心理髮育都需要一個過程，而孩子用手去摸、抓、捏、扔、拽，這不是一個簡單的動作，而是有目的的探索世界的行爲，是感知一切用手能接觸到的事物以及區分它們之間差別的行爲。通常來說，孩子在9個月左右的時候，手部的功能會有一個突然的發展，手臂到上臂的支配能力會有一個很大的突破。這時候，孩子打人，只是在進行手臂肌肉運動的練習，這會讓他體驗到一種前所未有的樂趣。

而在這個階段的孩子如果打人，可能是爲了吸引父母或他人的注意力;可能是想用肢體語言表達內心的真實想法，如“我想和小姐姐交朋友”、“我不想讓他拿我的東西”、“我不喜歡他”;也可能是情緒太過興奮而無法控制自己等等。當你出差走了相當長的一段時間時，你回家抱起寶寶的瞬間，你會發現孩子會興奮的抓你的臉，抱你的臉，甚至會咬你……這些都是正常的，因爲寶寶想你又不會表達，採用這樣的行爲完全是希望你能理解他的意思。所以，我們不能把孩子愛打人歸結爲他有暴力傾向，更不要採取打罵、懲罰的處理方式，而是要理解他，用溫和的態度調整他的行爲同時要教會孩子如何表達自己的感情。

把自己的感受表達出來，對一歲的孩子來說是件很困難的事。也正是因爲他不會說話，無法和別人建立有效的溝通，所以他選擇咬人或是打人，來發泄自己的情緒。因此，下次你看到孩子急切向你表達，但你又不能弄明白時，一定要好好安慰他，肯定的告訴他“彆着急，媽媽會幫助你的”，這樣他就不會把怒火發到其他小朋友身上了。再有一點就是孩子的語言是一個積累的過程，如果你平時跟孩子一起讀書的時間比較少，那麼你會發現孩子會因爲語言詞彙的匱乏而習慣性用武力表述自己的情緒。

有時候孩子打人也是出於一種自衛，一種物權劃分的敏感期。小朋友都會有一段時間對“自己的”和“別人的”這樣的物品歸屬類詞語比較敏感，如果恰好在這個敏感的時期，別的小朋友搶了他的玩具或者有人先打了他，甚至有小朋友抓了他的頭髮。寶寶決不會容忍自己被欺負，他會全力維護自己的利益，這也是正常的，這只是一種生存的本能。

很多爸爸媽媽都想知道，爲什麼一旦孩子們和玩具在一起時，就會出現可怕的哭鬧聲，爲什麼他們每個人拿到自己的玩具還不能安靜呢?答案很簡單，寶寶在玩耍的過程中，除了知道選擇喜歡的玩具帶給他樂趣之外，還意外的發現他的行爲可以帶來不同的後果，“如果我打了其他的小朋友，就一定會有事發生”。所以他總是不斷嘗試用自己的行爲影響周圍事物。是不是在瞭解了這些以後，就不是那麼焦躁的面對寶寶的武力了，而且是不是有一種很好笑的感覺。

孩子在心情不好的時候也會選擇自己的方式發泄不滿情緒。孩子也有心情就很糟糕的時期，這時候最容易出現孩子之間互相打鬧。另外，一歲的孩子正在學習各項技能的時候，當他遭遇失敗時心情也會跟着變壞，打人的行爲就很容易出現了。如果你的寶寶沒有選擇用武力宣泄自己的情緒，那麼你也可以注意一下是不是寶寶採用了逃避或者回避的方式。

我們不要拿成人的眼光看待孩子愛抓、扔、捏東西的行爲，更不要阻止他，而是尊重他愛探索的本能，讓他親自體驗不同事物的不同性質，從而增長見識、豐富經驗。面對孩子愛打人的現象，我們不要表現得過於敏感、激動，而應採用一種正常、溫和的態度。另外，平日裏，我們要多陪伴孩子、關注孩子，向孩子表達我們對他的愛，滿足他被關愛、被關注的心理需求。同時多和孩子交流，當孩子的語言積累到一定程度的時候，孩子會更喜歡用語言來表述自己的情緒，因爲更直接，更容易得到心理上的滿足!