寶寶學步期的心理髮展和教育方式!
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孩子的生命的每個階段都有自己獨一無二的特點和發展的里程碑。雖然每個孩子都是不同的,但是瞭解孩子成長的里程碑可以幫助爸爸媽媽知道自己的孩子在某一個成長階段會發生什麼。瞭解幼兒發展的知識尤其重要,這樣父母才能更好的進行兒童早期的教育和培養。
情緒發展
情緒波動對於是幼兒來說是很正常的。孩子似乎因爲一丁點小事就會變得憤怒、消極或悲傷,表現挑釁等不良行爲。許多孩子在蹣跚學步這個階段脾氣見長,對於爸爸媽媽來說,這並不是他們期待的。然而,爸爸媽媽應該理解,這種行爲常常代表蹣跚學步的孩子想要更加獨立的願望。
通常情況下,孩子在蹣跚學步的階段容易變得沮喪,因爲他們自己想做事情,但缺乏必要的技能,例如用很好的語言來表達自己的想法。
玩耍意識發展
孩子在這個年齡可能難以與其他孩子分享玩具或者食物等,初學走路的孩子擁有強烈的控制意識。在這個年齡段,孩子們通常不參與和其他孩子一起玩的活動。常常出現的情況是,一羣孩子在做遊戲,另一邊有某個孩子在獨自玩玩具,這被稱爲平行遊戲,互不干擾,各得其樂。
物理髮展
孩子在經歷快速成長的階段,蹣跚學步的幼兒往往會消耗較少的食物,雖然他們經常進食。約14個月大的時候,許多幼兒都能在沒有幫助的情況下自己走路。
除了走路之外,這個階段的孩子能夠逐漸學會自己去吃飯,能夠在紙上塗塗畫畫。在2歲之前,許多幼兒都開始學習倒着走路以及往上爬樓梯。
這個階段的幼兒通常能夠指出,他們想要的東西和東西的名稱。很多孩子都能夠說出各種身體部位的名稱,除此之外,他們常常說的詞語就是“不”、“我”和“我的”。一些簡單的語言活動可以幫助孩子增加詞彙量。
能力的發展讓孩子喜歡角色扮演遊戲,孩子在這個年齡也很難長時間集中注意力,這都是需要爸爸媽媽注意的。
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