很多父母認爲孩子應該穿着樸素簡單,你怎麼看待?
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很多父母認爲孩子應該穿着樸素簡單,你怎麼看待?孩子需不需要注重穿着打扮?常有人說,以貌取人是種極其膚淺的行爲,讓我們看看下文吧。
事實上,人際交往中穿着講究絕對是個加分項,穿着大方得體不僅是對別人的尊重,也是對自己的尊重。
接送孩子上學放學時,家長可以留意一下,孩子班級中受歡迎,人緣比較好的小朋友是什麼樣的。除了性格活潑開朗,樂於分享懂得照顧他人感受外,穿着上無一例外都是乾淨整潔的,沒有長長的鼻涕掛在臉上,衣服上也沒有明顯污漬油漬,看起來十分大方得體。
很多父母認爲孩子應該穿着樸素簡單,不用費心思幫孩子打扮,甚至認爲孩子應該將心思放在學習上,愛打扮是虛榮的表現。殊不知,這樣會徹底毀了孩子的自信,日後再想挽回都難。
1.別毀了孩子的自信
有些家長喜歡讓孩子穿親戚穿剩下的舊衣服,或是爲了省錢買衣服時專門買大一碼,絲毫不尊重孩子的喜好。要知道孩子穿着舊衣服或是鬆鬆垮垮不合身的衣服,在班級裏會顯得格格不入,孩子會覺得難堪甚至自卑敏感。時間久了,孩子不僅喪失了學習的積極性,就連人際交往也開始出現問題,有的會出現“討好型人格”,有的孩子乾脆就變得冷漠孤僻。
2.乾淨整潔是最低的標準
愛美之心人皆有之,4歲左右的孩子就有美醜之分了,父母需要滿足孩子成長過程中合理的需求,給孩子購買合身、得體的衣服,並且要考慮孩子的喜好,就算不能把孩子打扮成時尚的弄潮兒,起碼也要保證孩子穿着講究,乾淨整潔。
3.培養孩子對美的感知力
藝術教育和學校中的素質教育是不同的,它需要父母對孩子進行長期的薰陶和陪伴,從小點滴的積累才能讓孩子擁有可貴的欣賞美的能力。擁有體驗美、鑑賞美的能力,孩子日後不僅品味出衆,並且會比常人更容易收穫幸福。
讓孩子接觸更多的事物,拓展孩子的思維和視野,比如讓孩子學習蠟染,布料放入染料中,得到的圖案都是未知的,這種藝術形式,會讓孩子發掘不一樣的美。比如讓孩子自己挑選每日所穿的衣服,自行搭配,時間長了孩子就學會了根據色彩、款式、細節元素進行服裝搭配,審美能力、自理能力都得到了提高。
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