作爲家長,多鼓勵孩子“異想天開”?
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父母應要多鼓勵孩子“異想天開”,這句話沒毛病吧?4歲的貝貝一直喜歡媽媽留長髮,媽媽剪了短髮,他爲此還生氣,所以他每次畫媽媽時總是長髮(因爲在寶寶心裏,長髮的媽媽最美麗)。媽媽見了總是笑笑,從來不糾正他,媽媽認爲這是貝貝的合理想象。
我們常說,要給孩子提供豐富的環境,其目的也就是要讓孩子多想象、多參與。但是,大多數孩子的生活環境,只是在既定、有限的物體中作選擇,只是在享受他人提供的成果,幾乎沒有參與生產創造的過程。這對孩子的想象力與創造力的發展是一種限制。
對孩子來說,由無到有的生產創造過程,是十分重要的,它不再只停留於在有限的物體中選擇,這將會大大拓展孩子的視野。
一般只要父母給孩子足夠的探索機會,多接觸新鮮事物,允許孩子表達,對於孩子的創造性表現和表達給予充分鼓勵和肯定,孩子的想象力就能得到很好的發展。
可惜的是,真實的調查數據顯示,中國孩子的計算能力排名世界第一,想象力卻排名倒數第一,創造力排名倒數第五。
美國一個權威諮詢機構調查結果表明:孩子1歲時,想象力、創造力高達96%,可這種情況在7歲上學以後發生逆轉。到10歲時,孩子豐富的想象力、創造力只剩下4%。
孩子在玩遊戲、過家家時,不要限制孩子的各種奇特玩法,你會發現孩子的想象力越好,孩子越容易出現很多奇特的遊戲玩法。
遊戲不僅帶給了孩子快樂和自信心,也是挖掘孩子的潛力,培養想象力的重要方法。
參考做法:
1、買上五六種水果,讓孩子自己做水果拼盤,充分發揮他的想象力,說不定能得最佳創意獎呢!
2、讓孩子做世界的主人(當然是他自己的小世界),由孩子設計自己房間的佈置,家長必須聽孩子指揮,看看孩子是否有設計方面的天分。換一種傢俱的擺法,換一種思維,或許能觸動你的靈感。
3、買一塊價廉的布料,由孩子自己動手裁剪做衣服,做成自己想要的樣子。
4、少買電動玩具,多買一些手動玩具,並且最好母子一起動腦自己設計玩具。給孩子一個可樂瓶和三小時,看看能變出什麼誘人的新型超級玩具。
5、給孩子講一個故事,讓他動動小腦筋,設計兩個不同的結局。
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