家長是控制孩子近視最好的幫手
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據最新發布的《國民視覺健康報告》顯示,我國近視人口數高達4 5億,不但位居全球首位,且呈快速上升態勢。無論哪方面的干預,家長的配合都至關重要。
據最新發布的《國民視覺健康報告》顯示,我國近視人口數高達4.5億,不但位居全球首位,且呈快速上升態勢。如果沒有得到有效的干預,到2020年,預測我國近視人數將增加至7億,近視的科學干預刻不容緩。中華醫學會眼科學分會視光學組副組長、中南大學愛爾眼科學院博士生導師、愛爾眼視光研究所所長楊智寬教授表示,青少年近視防控只有政策干預和醫學干預“雙管齊下”,才能真正緩解我國的“近視危機”。而無論哪方面的干預,家長的配合都至關重要。
政策干預:需要校、醫、家緊密合作
作爲我國的“國病”,近視問題已經得到了社會各界的廣泛關注,尤其青少年近視防控更是已經擺上了桌面。今年“兩會”期間,萬利民、焦宏偉兩位政協委員提出要將學生的近視防治納入學校管理工作評估中,呼籲建立學生視力健康檔案,爲科學決策提供依據。
“對中小學生近視的科學干預需要教育機構、學生家長和醫療機構三方的緊密合作,教育部門和學校管控各區域、年級的近視發生率和發展趨勢,醫療機構建立科學近視防控體系並提供有效的防治措施,並由學生和家長積極配合開展,才能達到理想的效果。”楊智寬教授說,“治療近視不是憑醫生的一張處方就能解決問題,家長才是保護孩子視力最好的幫手,一方面要配合醫生的治療方案並督促孩子養成良好的用眼習慣,另一方面也要配合學校掌握孩子的視力情況。”
在部分省市,青少年近視防控的政策干預已經付諸實施。2016年3月,湖南省教育廳聯合礙眼公益基金推出了“中小學生視力健康教育五年合作計劃”,爲湖南省中小學生的視力健康護航;愛爾眼科醫院集團通過愛眼公益基金在5年內投入1500萬元,用於開展試點學校學生的眼健康體檢,建立學生視力健康教育管理信息平臺及視力健康電子檔案,配備視力健康教育監測器材,進行教育培訓,組建專業隊伍等綜合防控工作。
醫學干預:建立防、查、治三位一體
楊智寬教授透露,近視的醫學干預需要建立一套完整的科學體系,包括預防手段、檢查技術、治療技術三個方面。目前,愛爾眼科已搭建起“三位一體”的近視防控體系,爲我國青少年的視力開展全方位的保護。
據瞭解,預防手段主要是對青少年的行爲進行監測及干預,監測孩子的不良用眼習慣,爲家長提供用眼報告及干預措施,同時幫助矯正孩子愛低頭、近距離用眼時間長、室內光線問題等常見不良用眼習慣;檢查技術包括遠視儲備檢查和雙眼視功能檢查,前者能幫助預防遠視發展成爲近視,後者是爲了找到孩子近視的真正原因,更好地爲孩子提供個性化的診療方案,延緩近視快速加深;治療技術則主要採取控制周邊離焦點技術和改善調節滯後技術,分別達到有效減緩近視增長和改善視功能的目的。
楊智寬教授指出,如何開展有效的行爲監控及干預是青少年近視防控多年來的難點之一。但隨着愛爾眼科研發成功的一項最新可穿戴近視防控智能設備“雲夾”的面世,這一問題得到了有效的解決。雲夾能夠精準地監測孩子的閱讀時長、距離、角度、環境光強與戶外活動時間等5大影響孩子近視發展的後天因素,一方面通過震動實時提醒孩子改正不良用眼習慣,另一方面可以讓家長通過手機APP查看孩子一天的用眼習慣,並提供專業的、定製化的護眼建議。此外,雲夾也給醫生提供寶貴的數據,幫助他們分析每個孩子近視的具體原因,從而精準制定有效的個體治療方案。
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