你的孩子會說謊嗎?
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說謊在孩子成長中是一種較爲普遍的現象。從兒童心理的角度來分析,有一部分孩子說謊是因爲患有品行障礙、多動症等疾病,這些孩子的家長要儘早帶孩子到醫院就診。而在現實生活中,大部分孩子說謊是有意識的,或爲了逃避家長與老師的批評與責罰,或爲了虛榮心等,這種性質的說謊,必須引起家長足夠的重視。
孩子說謊的現象是多種多樣的,原因也各不相同。首先是家庭的影響。有些父母爲使孩子有出息,對孩子的要求超出了他的能力要求,孩子爲了逃避父母的處罰或爲爭取父母的表揚,不得不弄虛作假。由於孩子的模仿能力強,父母的不誠實行爲或承諾沒有兌現時,也會對孩子產生潛移默化的影響。其次,社會環境的影響。在現實生活中,大人的不誠實做法比比皆是,這些也會對孩子產生不良影響。如學校爲了應付上頭的檢查或爲了通過某次評估,一反常態地作秀;有些大人出於虛榮心,經常向別人吹噓莫須有的事物;或者大人在孩子面前,談論考試作弊等。第三,跟孩子心理階段性發展有關。在幼兒時期,孩子的心理髮育尚未健全,有時,他們會把希望得到的東西當成已經得到的,產生了一些不符合實際的想法,在成人看來是說謊。最後是孩子通過說謊可以得到利益,逃避責任,或引起注意等,這就誘使了孩子說謊。
當孩子說謊時,家長要正確分析其說謊的心理原因,採取相應可行的政策,這樣纔能有利於孩子身心的健康成長。
第一、一旦發現孩子說謊,家長或老師不可當衆羞辱孩子,不可懲罰,不可過度重視和誇張,更不要“逼”孩子承認自己在說謊,這樣很容易傷害孩子的心靈或給他們造成“負強化”。相反,家長更應心平氣和地與孩子娓娓談心,注重孩子內心的體驗和感受,找出謊言背後的含義,找出孩子說謊的動機。同時,家長要曉之以理,向孩子說明道理,使孩子懂得爲什麼不可以說謊。尤其值得指出的是,家長要重視孩子的第一次說謊,孩子越小越容易矯正。
第二、家長要了解孩子,知道孩子願做什麼,能做什麼,希望得到什麼。瞭解了孩子的心理與能力,然後因人而異地讓他去做。在做的過程中,幫助孩子去發現問題,克服困難。要消除他說謊的動機,鼓勵他誠實地去做。
第三、獎勵誠實的行爲。對於孩子品德的教育,家長要制定一個準則來要求孩子:實話實說,知錯就改。家長要獎勵孩子說實話,並讓孩子明白,儘管有時實話會馬上招致責罵或處罰,但謊言的危害會更大,紙是包不住火的。家長可以利用《狼來了》等故事來教育孩子。
第四、以身作則,樹立榜樣。父母親和老師是孩子心目中的權威人物,他們的言行舉止對孩子產生重要的影響。所以,家長要想培養孩子誠實的品德,一定要身體力行。一旦家長說了謊,應對孩子做出解釋,並進行自我批評,使孩子認識到說謊是一種錯誤的行爲。
第五,與老師實行互動。家長應該與老師取得聯繫,把家庭教育與學校教育結合起來,關心孩子在校的表現,可以有效減少孩子的說謊行爲。
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